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Maria Montessori (Foschi)

Renato Foschi

En las primeras décadas del siglo XX, la italiana Maria Montessori se convirtió internacionalmente en el icono de una nueva pedagogía que propone una educación progresista «a la medida de los niños». Pero, a pesar de la importancia del personaje, existen relativamente pocas biografías intelectuales dedicadas a ella, y menos aún que no sean de corte hagiográfico.

Renato Foschi aborda en este libro un análisis crítico, con referencias a fuentes publicadas y no publicadas, para insertar la biografía de Montessori dentro de las culturas en las que trabajó, al tiempo que analiza los fundamentos de su pedagogía en relación con la evidencia teórica y científica que aportan las últimas investigaciones sobre esta «pedagogía de la libertad».

Esta obra resalta la novedad del método Montessori a la luz de las ciencias humanas y sociales contemporáneas, poniendo el énfasis en la relevancia que ciertas posiciones científicas pueden desempeñar en el desarrollo de la sociedad civil cuando se entrelazan con la historia de las instituciones políticas y la organización del Estado social. Aquí se encuentran, en fin, nuevas claves de lectura para comprender la obra de Maria Montessori y la relevancia de su método pedagógico.

Contingut Informació addicional

Introducción.
Biografía cronológica.
Índice cronológico de sus obras.
1. El científico y su contexto.
2. Las Casas de los Niños.
3. Un cerebro en fuga y la internacional de los niños.
4. El Método.
- Fundamentos.
- Actualidad e investigación.
Glosario.
Bibliografía.
- Senderos para profundizar.
- Bibliografía, audiovídeografía y sitiografía crítico-temática.

Editorial: Octaedro
ISBN: 9788499215327
Publicat:6/2014
Pàgines: 200
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica