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Francine Ferland
Las historias ocupan un lugar esencial en la vida del niño. ¿Por qué las historias les fascinan tanto? ¿Contribuyen a su desarrollo? ¿Pueden provocar terrores inútilmente? ¿Qué es mejor, leerlas o contarla con nuestras propias palabras?.El libro responde a estas preguntas, entre otras, e incluye, además, seis cuentos destinados a los niños: algunos para los más pequeños, hasta los 3 años, y otros para los niños de educación infantil.
Thomas W. Phelan
El autor de este libro enseña a los padres en un programa 1-2-3 cómo educar a los niños en tres pasos claros: controlar el mal comportamiento; fomentar el buen comportamiento; fortalecer la relación con ellos.
Toni S. Bickart, Diane Trister Dodge
En esta pequeña y completa guía, escrita con gran claridad y con numerosas ilustraciones, se explica todo lo que los padres pueden hacer para lograr un buen desarrollo de sus hijos, mediante sencillas actividades.
Robert J. MacKenzie
El autor de este libro describe técnicas y procedimientos de eficacia probada que no sólo corrigen las malas conductas de sus hijos, sino que además los inducen a colaborar y a comportarse como usted desea y espera.
David Walsh
Aunque la importancia de decir No debería ser obvia, a muchos padres les cuesta decirlo, incluso cuando saben que deberían hacerlo, debido a que la cultura en que vivimos se caracteriza por su permisividad.No no es solo una respuesta monosilábica sino toda una estrategia para educar a los hijos.
Jane M. Healey
Constituye una ayuda indispensable para padres, profesores y profesionales. Repleto de listas de recursos, pautas, consejos, respuestas a las preguntas más frecuentes, estudios de casos y anécdotas.
Nessia Laniado
En esta guía los padres aprenderán a resolver la rivalidad entre hermanos sin tener preferencias, sabrán cómo hacer que sus hijos, aun compitiendo, aprendan a quererse y respetarse y volverán a tener paz en casa.
Elvia Marveya Villalobos Pérez-Cortés
Ser padres es un oficio vital que se aprende en el ejercicio cotidiano. No hay escuela que lo enseñe, pero sí lineamientos generales para la educación familiar y la formación de la paternidad.
Maricarmen Esper
Ofrece la fundamentación e información necesaria para implementar un programa educativo orientado al fomento de valores éticos, transversalmente a través de todas las materias, de todas las competencias y habilidades.
Robert E. Martínez
El autor presenta un modelo integrativo y ecosistémico donde la psicología educativa encuentra en aprendizaje común en el cual los aportes de cada una (psicología y educación) se refieren tanto a estrategias para incorporar nuevos contenidos educativos y habilidades para el pensamiento complejo, como a nuevas formas de convivencia y resolución de problemas familiares, que casi siempre son el origen de los problemas educativos; una forma de aprendizaje que integre a todos10s miembros del sistema donde haya capacidades de meta aprendizaje.
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