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Manuel Segura Ruiz.
Un libro eminentemente práctico y claro que propone numerosas actividades para desarrollar la competencia social del alumnado que asiste a las Aulas de Convivencia, pensadas como espacios para aquellos estudiantes que necesitan ayuda para ir cambiando su conducta.
Cristina Centeno Soriano
Este manual pretende sistematizar, desde una perspectiva constructiva y positiva, los conceptos y las técnicas de la psicología social o interpersonal que se utilizan habitualmente en el análisis y la enseñanza-aprendizaje de los comportamientos socialmente habilidosos.
Fabián Mariotti
La intención del autor es que los lectores consideren la recreación no como actividad episódica, sino como una manera de dar forma a un Homo ludens capaz de tener una actitud y aptitud lúdica para enfrentar las distintas situaciones de la vida.
Jesús Machuca Barbosa
Los educadores de nivel preescolar obtendrán en este libro una herramienta práctica y sencilla para trabajar coherencia y claridad dentro de los campos formativos y diseñar las situaciones didácticas que considere más convenientes para que los alumnos desarrollen las competencias propuestas para la Clase de cantos y juegos.
Miguel Angel Caballero
Ayudará a educar, a enseñar, a mejorar las relaciones de los grupos de iguales de los jóvenes; a desarrollar estrategias de resistencia y de resolución de conflictos; a mejorar las habilidades sociales y técnicas de autocontrol y optimizar el equilibrio emocional que permita a los adolescentes ser más autónomos y felices.
Carmen Sara Floriano, Fausto Giles, Isabel Orjales, Rubén Toro
El cuento ¡Así no se juega! está dirigido a aquellos niños que tienen dificultades para conseguir destacar ante sus compañeros por sus cualidades positivas, por lo que, con frecuencia, acaban entrando en una cadena de "malas actuaciones" en público.
Carmen Sara Floriano, Fausto Giles, Isabel Orjales, Rubén Toro
El cuento Hacer amigos está especialmente pensado para enseñar a los niños y niñas que las relaciones de amistad nacen de la empatía, la confianza, la comunicación y los intereses comunes.
Antonio Vallés Arándiga
Este material está constituido por esquemas, resúmenes, guiones, mapas conceptuales y demás organizadores gráficos en forma de presentaciones PowerPoint. Todo ello referido al ámbito del curso habilidades sociales, competencia social y asertividad.
Pedro Santos Juanes Muñoz
Los niños sabios, talentosos, cerebritos, o redichos...suelen tener sus problemas en el grupo: no encuentran su verdadero lugar y lo pasan mal; sin casi darse cuenta, ellos mismos generan distancias o rechazos entre la normalidad de los compañeros; en otras ocasiones -como es el caso- encuentran sabias soluciones y defensas
Núria Solsona, Amparo Tomé, Rafaela Subías, Judit Pruna, Xus de Miguel
Este libro relata unas experiencias de aula realizadas para integrar en los centros escolares actividades que normalmente hacemos en casa y de las que, tradicionalmente, se han ocupado las mujeres. Nos referimos a los saberes y a la práctica asociadas a la cocina, a la ropa y al cuidado de otras personas, pero también a la corresponsabilidad y la autonomía en las tareas de cuidado familiar.
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