LlIBRES
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Material educatiu
Productos por tema
REGISTRE
Resultats de la recerca
María Guadalupe González, Feggy OstroskyS´han trobat 14 productes. Es mostren resultats del 11 al 14.
Cerebro y lenguaje. Perspectivas en la organización cerebral del lenguaje y de los procesos cognoscitivos.
Feggy Ostrosky-Solís y Alfredo Ardila.
Los autores de Cerebro y lenguaje desean contribuir con su estudio a la comprensión de las complejas relaciones que existen entre el lenguaje y la organización cognitiva de la actividad cerebral. Dentro de los contenidos podemos destacar: las aproximaciones teóricas, los trastornos del lenguaje oral y escrito, los ganglios basales y la actividad cognitiva y la recuperación del daño cerebral.
Desarrollo neuropsicológico de las funciones ejecutivas en preescolar
María Guadalupe González
El objetivo del libro Desarrollo neuropsicológico de las funciones ejecutivas en la edad preescolar es integrar las principales funciones ejecutivas estudiadas en edad preescolar, estudiar el curso de su desarrollo y explorar la relación entre ellas. De forma innovadora se aplicaron técnicas estadísticas avanzadas como los modelos de ecuaciones estructurales, para clarificar la estructura de FE y examinar los efectos directos de sus componentes.
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Desarrollo neuropsicológico de lóbulos frontales y funciones ejecutivas.
Julio César Flores Lázaro, Feggy Ostrosky-Shejet
Este libro presenta una breve introducción a la neuropsicología de funciones ejecutivas y lóbulos frontales, así como a la anatomía funcional de la corteza prefrontal; la parte central de la obra presenta una extensa revisión de la literatura científica más actual pero sobre todo más relevante en el contexto internacional, sobre los principales aspectos del desarrollo neuropsicológico en la infancia y la adolescencia de las funciones ejecutivas y capacidades relacionadas.
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¿Problemas de atención? Un programa para su estimulación y rehabilitación.
Feggy Ostrosky-Solís, Raquel Chayo-Dichy y Julio César Flores
Este programa de entrenamiento para estimular y rehabilitar la atención, esta basado en un sólido conjunto de conceptos teóricos producto de investigaciones científicas de avanzada. Representa un texto dedicado al manejo y tratamiento de pacientes con deterioros atencionales.
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