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Educación temprana en el niño de 0 a 3 años a través de programas.

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Educación temprana en el niño de 0 a 3 años a través de programas.

Sonia Rivas Borrell

El modo de potenciar las capacidades de los niños a través de actividades durante sus tres primeros años de vida es un tema que despierta el interés de padres y educadores. Precisamente, este libro surgió al intentar responder a algunas cuestiones relativas al sentido que tenían dichas actividades: qué se entiende por educación temprana; quiénes son sus destinatarios; cuál es su finalidad; para qué y para quiénes es conveniente; y qué programas contamos en España para potenciar las capacidades de los niños de 0 a 3 años.

El objetivo de este libro es doble: por un lado, contemplar las bases teóricas sobre las que se fundamenta la educación temprana de forma rigurosa. Por otro lado, describir pormenorizadamente un conjunto de programas publicados en España para potenciar las capacidades de los más pequeños, de tal modo que el lector pueda acceder a su contenido de forma rápida.

Contenido
Parte I: Fundamentos de la educación temprana.
1) Educación temprana, evolución histórica y terminología.
2) Educación temprana. Bases científicas.

Parte II: Programas de educación temprana.
3) Programa de educación temprana: década de los setenta y ochenta.
4) Programas de educación temprana: desde los años noventa hasta la actualidad.