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Guía para el área de memoria visual 7. Ayudemos a nuestros niños en sus dificultades escolares. - liquidación-

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Guía para el área de memoria visual 7. Ayudemos a nuestros niños en sus dificultades escolares. - liquidación-

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Leda Beirute, Jenny Ortuño, Ligia Ramírez

La presente guía contiene ejercicios correctivos para ayudar al niño que presenta dificultades en la memoria visual. La memoria visual consiste en la habilidad para recordar lo que se ve, en secuencia u orden apropiado.

Los problemas de aprendizaje se reflejan en deficiencias en la lectura , la escritura y la habilidad matemática.

Estos problemas constituyen una importante limitación para el logro de los objetivos del sistema escolar y la realización de las aspiraciones.

La colección "Ayudemos a nuestros niños en sus dificultades escolares" esta formada por 12 guiás que buscan orientar a profesores, padres de familia y a toda persona del ámbito educativo en la identificación, valoración y tratamiento de estos problemas mediante diversos ejercicios.

Nota: Esta colección esta compuesta por dos guías introductorias, en ellas se determinan el tipo de problema que presenta el niño o niña, esta guía pertenece a la Guía introductoria II

Contenido

PRIMERA PARTE: Recomendaciones generales

Capitulo I.

A. ¿En que consiste la serie "Ayudemos a nuestros niños en sus dificultades escolares"?

B. ¿Qué se trata en esta guía?

C. ¿Cómo utilizar esta guía?

D. ¿Como se debe enseñar al niño?

E. ¿Cómo ayudar al niño a sentirse mejor durante el día?

Capitulo II.

A. ¿Qué es la memoria visual?

B. ¿Por qué es importante la memoria visual?

C. Características de conducta del niño que presenta dificultades en memoria visual.

SEGUNDA PARTE: Programa correctivo

Instrucciones generales.

Capitulo I. Ejercicios para realizar diariamente.

Capitulo II. Recordar series de acciones.

Capitulo III. Ejercicios para realizar en grupos pequeños de niños.

Capitulo IV. Ejercicios con objetos.

Capitulo V. Ejercicios con dibujos.

Capitulo VI. Ejercicios con números.

Capitulo VII. Ejercicios con letras y palabras.