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Resultats de la recerca
Antonio Rodríguez FuentesS´han trobat 7 productes. Es mostren resultats del 1 al 7.
¿Ciencia o ficción en la neuroeducación? Estudio sobre neuromitos docentes
Antonio Rodríguez Fuentes (Coord.)
El libro trata de identificar y constatar la reproducción, el apego, la persistencia y la adherencia a los neuromitos y neuroedumitos. Responde a la preocupación de un nutrido grupo de investigadores y docentes de diferentes universidades y latitudes, agrupados en torno a un proyecto investigador sobre los neuromitos,
Las aulas abiertas especializadas destinadas al alumnado con TEA. Una puerta hacia su inclusión
José Luis Gallego Ortega, Antonio García Guzmán, Antonio Rodríguez Fuentes
Partiendo de las experiencias desarrolladas en diferentes centros con el alumnado con TEA, recoge, describe y analiza una gran variedad de propuestas metodológicas con eficacia contrastada, así como una recopilación de materiales diversos y recursos para aplicar en dichas aulas.
Un currículo para adaptaciones múltiples. Ajustar intervenciones tras evaluar necesidades
Antonio Rodríguez Fuentes
Este libro tiene la finalidad de satisfacer en el aula inclusiva diversificada cualquier necesidad, es una guía que permite la evaluación e intervención psicopedagógicas planificada y sistemática.
Cómo escriben los futuros docentes. Estrategias para la mejora.
José Luis Gallego Ortega, Antonio García Guzmán, Antonio Rodríguez Fuentes
Desde un firme compromiso por mejorar el conocimiento y el uso del idioma, la enseñanza de la escritura y su investigación adquieren cada vez mayor atención. El estudio de la escritura supone todo un reto para el mundo docente dado que su aprendizaje es fundamental en el éxito académico de los estudiantes.
¿Cómo leen los niños con ceguera y baja visión?
Antonio Rodríguez Fuentes
Los alumnos con problemas en el sentido visual son muy diferentes entre si, y no solo en cuanto a la edad, al colegio, su contexto sociofamiliar, etc., sino que además presentan un rasgo adicional singular. Se trata de du discapacidad visual, que agudiza la diferencia entre ellos y la heterogeniedad.
Bases teóricas y de investigación en educación especial.
José Luis Gallego Ortega, Antonio Rodríguez Fuentes
Manual teórico y práctico sobre la educación especial en el contexto de la escuela inclusiva. Si bien no agota la totalidad de conocimientos que el profesor ha de dominar para su buen hacer en la práctica, sí engloba todo lo referente a la orientación y justificación de su acometida profesional para atender la diversidad. Para contribuir a este objetivo el texto se ha diseñado pensando en la necesidad de incitar permanentemente a la reflexión del lector con el fin de hacerle recapacitar sobre sus propios conocimientos e ideas en torno a la Educación Especial y a la escuela de la diversidad.
Article esgotat temporalment
Atención logopédica al alumnado con dificultades en el lenguaje oral
José Luis Gallego Ortega, Antonio Rodríguez Fuentes
En este libro, se analizan y describen los trastornos más comunes del lenguaje infantil y se proporcionan pautas y orientaciones para la evaluación e intervención logopédica.
Article esgotat temporalment
G R A T I S
Missatgeria
Correus
