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Resultats de la recerca
Luis María Llavona Uribelarrea, Francisco Xavier Méndez Carrillo (Coords.)S´han trobat 9 productes. Es mostren resultats del 1 al 9.
Tratamiento paso a paso de los problemas psicológicos en escolares
Francisco Xavier Méndez Carrillo, José Pedro Espada Sánchez, Mireia Orgilés Amorós (coords.)
Este libro reúne la investigación con la intervención, el conocimiento científico con el día a día de la vida escolar. En sus páginas se describen pormenorizadamente las características clínicas, los instrumentos de evaluación y las técnicas de tratamiento, ilustradas con una variada gama de casos con dificultades específicas del aprendizaje y problemas psicológicos comunes.
Procedimientos terapéuticos en niños y adolescentes
Juan Manuel Ortigosa Quiles, Francisco Xavier Méndez Carrillo, Antonio Riquelme Marín (Coords.)
En esta obra se explica, de modo aplicado y sencillo, cómo utilizar las técnicas cognitivo-conductuales tradicionales y recientes en la población infantil y adolescente, sugiriendo posibles complicaciones y sus soluciones. Además, se incluyen recursos bibliográficos, informáticos y comerciales de utilidad para el lector.
Manual del psicólogo de familia. Un nuevo perfil profesional
Luis María Llavona Uribelarrea, Francisco Xavier Méndez Carrillo (Coords.)
En este manual se desarrolla el perfil profesional del psicólogo de familia. El objetivo es contribuir a la formación tanto de los futuros profesionales como de los psicólogos que trabajan en este campo.
Tratamiento paso a paso de los problemas psicológicos en adultos
Francisco Xavier Méndez Carrillo, José Pedro Espada Sánchez, Mireia Orgilés Amorós (coords.)
Esta obra es una guía para el terapeuta en formación o profesional que quiera conocer, desde un acercamiento científico y riguroso, el proceso de evaluación y tratamiento de los problemas psicológicos. En esta obra se aúna la investigación y la práctica clínica.
Tratamiento paso a paso de los problemas psicológicos en la infancia y adolescencia
Francisco Xavier Méndez Carrillo, José Pedro Espada Sánchez, Mireia Orgilés Amorós (coords.)
En esta obra se aúna la investigación y la práctica clínica; por un lado, se describe con detalle la psicopatología, la evaluación y el tratamiento psicológico de cada problema o trastorno desde el rigor científico de la investigación; por otro lado, se expone de manera didáctica y paso a paso el proceso de evaluación y de tratamiento de un caso de un niño o adolescente, siguiendo el método científico en la intervención.
Programa COMPAS. Competencias para adolescentes con una sexualidad saludable.
Francisco Xavier Méndez Carrillo, José Pedro Espada Sánchez, Mireia Orgilés Amorós (coords.)
Competencias para adolescentes con una sexualidad saludable (COMPAS) es un programa de eficacia probada que actúa en tres variables presentes en el comportamiento sexual: 1) información; 2) actitudes y motivación, y 3) habilidades conductuales.
Programa FORTIUS. Fortaleza psicológica y prevención de las dificultades emocionales
Francisco Xavier Méndez Carrillo, José Pedro Espada Sánchez, Mireia Orgilés Amorós (coords.)
El objetivo del Programa FORTIUS es desarrollar fortaleza psicológica para prevenir las dificultades emocionales y resolver los problemas personales.
Cómo dar alas a los hijos para que vuelen solos. EL niño sombra de sus padres.
Francisco Xavier Méndez Carrillo, José Pedro Espada Sánchez, Mireia Orgilés Amorós (coords.)
Este libro describe la ansiedad del niño cuando está sin los padres o fuera de casa, enseña a distinguir la reacción normal de la ansiedad excesiva, explica el modo por el que puede llegar a convertirse en un problema para la familia, proporciona pautas educativas para prevenir dificultades psicológicas, facilita estrategias para vencer el miedo y la preocupación, y ofrece sugerencias para fomentar el desarrollo y promover la independencia de los hijos.
Intervención Psicológica y Educativa con Niños y Adolescentes. Estudio de casos escolares
Francisco Xavier Méndez Carrillo, José Pedro Espada Sánchez, Mireia Orgilés Amorós (coords.)
Este libro expone con detalle la descripción, la evaluación y la intervención psicológica y educativa aplicadas a problemas que se presentan con frecuencia en el contexto escolar: fobia y rechazo escolar, comportamientos perturbadores, hiperactividad, fracaso escolar, discapacidad mental y sensorial, dislexia, etc. Esta obra contribuye a la actualización de los profesionales y a la formación de los estudiantes de psicología, pedagogía, psicopedagogía, magisterio, logopedia y otras ciencias relacionadas con la infancia.
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