Colección estimular y aprender. Mejorar la lectura: discriminar letras, silabas y palabras. Nivel 3.

Jesús Jarque García

Alejandro confunde las letras b, d y p, al leer y esos errores aparecen también cuando escribe”. La confusión de letras similares es un problema que presentan con frecuencia algunos niños. Su tratamiento temprano suele ser eficaz y evita trastornos más graves en el futuro.

Este libro ayuda a corregir esta dificultad de una manera sistemática a través de diferentes actividades con sílabas y palabras. Padres, maestros, logopedas y otros profesionales, lo pueden utilizar como material complementario a nivel individual o en grupo.

El libro se completa con una guía didáctica y un registro para seguir los progresos del niño.

Se aprende:

A discriminar visualmente letras similares y su posición en grupos de letras y àlabras:

- p – b – d – q – g;

- f – t – r – l – i ; j – i – y – g – l;

- u – n – ñ – h – m – v – y

- o – s – e – a - c

- Discriminar las letras aisladas, en grupos y en palabras

Otros aspectos: la orientación espacial, la percepción de diferencias, estrategias de planificación y organización de la tarea, la atención, la memoria de trabajo, la flexibilidad mental y la velocidad de procesamiento.

Nivel: De 8 a 10 años.

Contingut Informació addicional

- 50 fichas.
- Discriminar sílabas y palabras iguales a un modelo dado, dentro de un conjunto.
- Identificar las sílabas y palabras iguales que una primera dada.
- Unir parejas y palabras de letras iguales.
- Identificar parejas de sílabas y palabras iguales.
- Se trabaja en dos tamaños: tamaño grande y tamaño mediano

Editorial: Gesfomedia
ISBN: 9788498963595
Pàgines: 150
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica