Proyecto de inteligencia Harvard. Razonamiento verbal. Tercer ciclo (10-12 años). Área de lengua.

Mª Isabel Viñuelas, Mª Ángeles Hernández , Julio Rodríguez , Miguel Megía

Es el resultado de cuatro años de trabajo en la zona rural de Madrid, durante los cuales se han aplicado de manera práctica las estrategias de este proyecto, para ayudar a los alumnos y alumnas a razonar, resolver problemas, dominar el lenguaje y tomar sus propias decisiones, siendo creativos.

Este volumen es la adaptación de la Serie III: Razonamiento verbal. Los materiales se adecuan preferentemente, no exclusivamente, al alumnado del 3º ciclo educativo (10-12 años). Se trabajan las estrategias relacionadas con el uso preciso del lenguaje, tales como el análisis de aseveraciones y argumentos.

Si los alumnos y alumnas se acostumbran a ser precisos en el uso del lenguaje, también lograrán mayor precisión en su proceso de razonamiento y, lo que es más importante aún: evitaremos que en ellos perduren prejuicios que parecen leyes indiscutibles. Les prepararemos para el debate; pero no para un debate basado en aseveraciones falsas, sino para una discusión con una buena base informativa, que se fundamente en argumentos lógicos y plausibles, que nos permita cambiar la parte de la realidad que no nos gusta.

Ésta es quizá la expectativa más ambiciosa del Área de Lengua: el lenguaje no sólo estructura el pensamiento, sino que es una herramienta de transformación de la realidad.

Informació addicional

Editorial: CEPE
ISBN: 9788478693306
Publicat:10/2010
Pàgines: 32
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica