S´han trobat 181 productes. Es mostren resultats del 1 al 10.
Carla Mazzucato Serra
Quadern d'activitats i jocs centrat en l'ortografia de la lletra G, concretament en la combinació de grafies GA-GO-GU-GUE-GUI-GÜE-GÜI, que serveix per afavorir la millora de la lectura i l'ortografia dels infants, entre d'altres aspectes. El quadern també ofereix una sèrie de lectures inspiradores sobre temes d'actualitat que conviden a la reflexió, amb la voluntat d'ajudar a seguir construint una societat més solidària, lliure de prejudicis i amb una major autoestima.
Equipos Textos
Aquesta és una sèrie de sis quaderns que formen part d´un Programa de comprensió verbal adreçat a nens del Segon i Tercer cicle de Primària i del Primer cicle d´ESO, així com a tots aquells alumnes d´aules de suport amb difi cultats de comprensió.
Equipos Textos
Aquesta és una sèrie de sis quaderns que formen part d´un Programa de comprensió verbal adreçat a nens del Segon i Tercer cicle de Primària i del Primer cicle d´ESO, així com a tots aquells alumnes d´aules de suport amb difi cultats de comprensió.
Equipos Textos
Aquesta és una sèrie de sis quaderns que formen part d´un Programa de comprensió verbal adreçat a nens del Segon i Tercer cicle de Primària i del Primer cicle d´ESO, així com a tots aquells alumnes d´aules de suport amb difi cultats de comprensió.
Equipos Textos
Aquesta és una sèrie de sis quaderns que formen part d´un Programa de comprensió verbal adreçat a nens del Segon i Tercer cicle de Primària i del Primer cicle d´ESO, així com a tots aquells alumnes d´aules de suport amb difi cultats de comprensió.
Equipos Textos
Aquesta és una sèrie de sis quaderns que formen part d´un Programa de comprensió verbal adreçat a nens del Segon i Tercer cicle de Primària i del Primer cicle d´ESO, així com a tots aquells alumnes d´aules de suport amb difi cultats de comprensió.
Equipos Textos
Aquesta és una sèrie de sis quaderns que formen part d´un Programa de comprensió verbal adreçat a nens del Segon i Tercer cicle de Primària i del Primer cicle d´ESO, així com a tots aquells alumnes d´aules de suport amb difi cultats de comprensió.
Rocío Monge Díez
Atenent a les teories modulars del llenguatge, en aquest quadern es troben exercicis per ajudar a estructurar el llenguatge, fraccionant les paraules i les frases en elements que facilitin l´aprenentatge tant dels elements gramaticals com dels semàntics.
Francisca Bach, María José Berdejo
Aquest quadern està basat en unes breus històries en les quals apareix amb freqüència una determinada lletra i/o so. Treballa temes adequats a l´edat, utilitza vocabulari assequible, pero pretén, alhora, incrementar el vocabulari passiu i actiu del nen i es treballen totes les lletres de l´abecedari, des de les més simples fins a les més dificils d´assolir.
Francisca Bach, María José Berdejo
Cap professor està interessat que els seus alumnes aconsegueixin una correcta “forma” expressiva, si el “fons”, “el contingut” no té el grau de profunditat adequat a la seva edat.
Registra't per a rebre el nostre butlletí amb novetats, ofertes i més...