LlIBRES
Juguetes
- PER TIPUS DE JOGUINA
- Jocs d'estratègia
- Jocs d'exterior
- Jocs d'ordinador
- Jocs de dòmino
- Jocs familiars i cooperatius
- Jocs per a gent gran
- Joguines científics
- Joguines d'adquisició de coneixements
- Joguines d'estimulació intel·lectual i memòria
- Joguines de bany
- Joguines de construcció
- Joguines de representació
- Joguines motrius
- Joguines simbòlic
- Manualitats
- Ninos i complements
- Primeres joguines
- Puzles / Trencaclosques
- JOGUINES PER EDAT
Material educatiu
Productos por tema
REGISTRE
LLIBRES : 5 anys
S´han trobat 554 productes. Es mostren resultats del 91 al 100.
A cau d'orella
Elisa Molina Jiménez, Marta Costa Virgili
Un conte per deixar de cridar. Pau i la seva família (els seus pares i la seva germana petita) aprendran que és possible no cridar quan s'enfaden entre ells o amb els altres. Quan ens cridem, ens perdem el respecte, els nostres cors s'allunyen i cada vegada és més difícil escoltar-nos, sentir-nos i trobar-nos. Amb la família del Pau descobrirem que si ens parlem a cau d'orella ens sentirem millor.
11.25€
Què deu ser aquest rectangle?
Carolina Laguna
Aquest conte proporciona als nens i nenes un espai per a jugar amb la seva imaginació, mentre desenvolupen la creativitat, a través d’un rectangle que pot convertir-se en tantes coses com puguin imaginar.
Acompanya la Ràbia. Conte per comprendre i aprendre a gestionar la ràbia en la infància
Carolina Ángel, Santiago Sánchez, Andrés Pabón
La intel·ligència emocional implica una consciència emocional: les emocions són tendències a l’acció, a un moviment que es genera en una direcció determinada, depenent de si el que s’experimenta s’interpreta com a plaent o desplaent. Aquest conte neix del desig que, com a adults, reconeguem la necessitat dels infants de tenir algú altre que els acompanyi a aprendre a gestionar el seu malestar. La ràbia és una emoció que generalment s’ha qualificat de negativa, sense considerar que en el desenvolupament de la vida és indispensable per aprendre a posar límits d’una manera sana i assertiva.
Entén la Tristesa. Conte per comprendre i aprendre a gestionar la tristesa en la infància
Mónica Gonzalo, Alonso, Andrés Pabón
Vivim en una societat i en una cultura que es caracteritzen per ser hedonistes, competitives i hiperactivades. A més, pel que fa a les emocions, tendim a evitar les desagradables i el dolor. La societat ens empeny a, sentir-nos alegres, feliços i allunyats de problemes. L’objectiu d’aquest llibre és que les mares i els pares comprenguin que tan important és que els seus fills experimentin alegria com ràbia, por, tristesa i gelosia. Totes les emocions, amb independència de si són agradables odesagradables, estan convidades a participar en les nostres vides.
Coneix l'Alegria. Conte per entendre i promoure l'alegria en la infància
Rafa Guerrero, Andrés Pabón
Aquest conte proporciona un relat interactiu i divertit, amb recursos que ajuden a entendre la situació per la que passa el protagonista. Així mateix, els elements que conté permeten treure a la llum parteix de l’univers interior del petit/a lector/a:
Plantànimals. L'emocipèdia infantil (CAT)
Mercedes Bermejo, Andrés Pabón
T’agraden els animals? I les plantes? Saps que hi ha uns éssers que són meitat plantes meitat animals que representen les emocions? Vols conèixer els plantànimals amb la Martina i el Marcos? Ells t’ensenyaran a conèixer les emocions, saber-les expressar i entendre-les. Són molts els estudis que avalen que l’estimulació i desenvolupament de la intel·ligència emocional garanteixen una major qualitat de vida i benestar. Per això, és important conèixer les principals competències emocionals que estimulen la intel·ligència emocional en la infància i conèixer alguns exemples per fomentar-les a través de jocs lúdics i divertits.
A la recerca de les paraules. Conte per entendre les dificultats del llenguatge (Neuricontes)
Nuria Baranda, Jesús López
Les persones fem servir diàriament un codi molt complex per comunicar-nos les unes amb les altres. Aquest codi l’anomenem LLENGUATGE. T’imagines com seria no poder comunicar-te amb les persones que t’envolten? Que parlin de tu i tu no puguis entendre què diuen? No poder expressar les teves necessitats, desitjos,preocupacions, opinions… Seria frustrant, oi? I si, a més, ets un nen petit, que no es pot valdre per si mateix, també pot ser aterridor.
Els 4 cervells de l'Arantxa. Conte per conèixer el cervell i desenvolupar l'autoregulació emocional (Neuricontes)
Rafa Guerrero, Jesús López Pastor
Aquest conte explica als pares i als propis nens i nenes que al nostre encèfal hi ha quatre grans zones amb funcions diferents, però complementàries i que depenen, en essència, dels cuidadors primaris. Si volem desenvolupar el cervell dels nostres fills d’una manera suficientment bona, és imprescindible la nostra mirada incondicional.
A l'escola amb la Pepa. Conte per entendre la discapacitat, valorar les diferències i aprendre a conviure-hi (Neuricontes)
Nieves Seseña, Chema García
Als contes i, en general, a la literatura universal, el tema de la discapacitat ha estat tractat sovint, però no sempre de la mateixa manera o amb la mateixa intenció. Aquest conte pretén sensibilitzar nenes i nens en el respecte a les diferències entre les persones, a través del coneixement dels diversos tipus de discapacitat, representats pels personatges que van apareixent.
La mirada del Jordi. Conte per entendre els nens amb dèficit d’atenció, hiperactivitat i/o impulsivitat (Neuricontes)
Rafa Guerrero, Chema García
El trastorn per dèfificit d’atenció amb hiperactivitat, més conegut per la seva sigla, TDAH, és un dels trastorns neurològics més diagnosticats en la infància i l’adolescència. Els adults tendim a mal interpretar els símptomes dels nens que tenen aquest trastorn. Creiem que són ganduls, indisciplinats, pesats, desendreçats i immadurs perquè volen, però, en realitat, aquestes són les conseqüències d’un trastorn que ha de ser tractat des de diferents àmbits.
10% de descompte
en llibres.
G R A T I S
Missatgeria
Correus
