LlIBRES
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LLIBRES : Recursos
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Cuentos para hablar. Cuentos para la Estimulación del Lenguaje Oral: Praxias, Ritmo, Vocabulario, Comprensión y Expresión
Juan Carlos Arriaza Mayas
Pretende ayudar a los lectores con limitaciones lingüísticas a desarrollar una mejor comprensión lectora, gracias a textos adaptados, ejercicios dirigidos y/o a la adquisición de praxias bucofaciales, del ritmo, de la discriminación auditiva a la riqueza del vocabulario y el lenguaje expresivo
Vocabulario básico en imágenes
Esther Pita y Jesús Arribas
Imágenes a color de un vocabulario de más de mil palabras, complemento del método sistemático y secuencializado para la adquisición del lenguaje
Mínimo. Un soporte para el entrenamiento fonológico.
Isabelle Monfort Juárez, Paco Gómez García
Mínimo es un soporte visual para el entrenamiento de la discriminación auditiva : se basa en la oposición de parejas mínimas, es decir de palabras que sólo se difieren por un solo fonema.
Loto de acciones. Memory fonético
Marc Monfort, Adoración Juárez Sánchez
Pretende ayudar a la automatización del aprendizaje de estos verbos (tanto en comprensión como en expresión) y de las primeras frases construidas con ellos.
Loto fonético 2 Material de reeducación logopédica
Marc Monfort, Adoración Juárez Sánchez
Material de reeducación logopedica. Los juegos presentados aquí sólo quieren proporcionar a los logopedas un material de entrenamiento, largamente usado con anterioridad en reeducación del habla y del lenguaje. Una ayuda para un proceso de estimulación y fijación de modelos.
El tren de palabras. Material de reeducación logopédica
Marc Monfort, Adoración Juárez Sánchez
El tren de palabras permite al niño visualizar y manipular los elementos sintácticos, ayudando al aprendizaje de primeros enunciados representativos, combinando sustantivos, verbos, adjetivos y nexos muy simples. Igualmente ejercita la capacidad de distinguir la presencia de palabras individualizadas en el continuo del enunciado oral que ha aprendido a decir globalmente como unidad de significación
Loto fonético 1. Material de reeducación logopédica
Marc Monfort, Adoración Juárez Sánchez
Material de reeducación logopedica. Los juegos presentados aquí sólo quieren proporcionar a los logopedas un material de entrenamiento, largamente usado con anterioridad en reeducación del habla y del lenguaje. Una ayuda para un proceso de estimulación y fijación de modelos.
Registro Fonológico Inducido
Marc Monfort, Adoración Juárez Sánchez
Se oferece aqui un material de 57 tarjetas para la evaluación fonológica, en expresión inducida y en repetición, con una baremación indicativa para niños entre 3 y 7 años.
Méthode visuelle de lecto-écriture 1. Ma famille
Gaspar González Rus, María Mercedes López Torrecilla.
Le matériel est présenté avec une méthode d'alphabétisation pour les enfants présentant des déficits cognitifs ou diagnostiqués avec un trouble du spectre autistique (TSA), facilitant son accès par la voie visuelle.
Insegnami a parlare 1. Materiale interattivo per l'apprendimiento del linguaggio. La casa
Gloria López Garzón
Questo materiale è stato appositamente elaborato e progettato per dare la possibilità al bambino di esprimersi creando strutture linguistiche di maggiore o minore complessità.
G R A T I S
Missatgeria
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