Cerca:   
Botiga > Llibres > Psicologia > Psicologia jurídica
Trabajo terapeutico grupal con niños jovenes.

Ampliar imatgeAmpliar imatge

LLIBRE

13.73 Euros

0.00 Dólares*

 

 

Compartir en:
compartir FaceBook compartir twiter

Trabajo terapeutico grupal con niños jovenes.

El estudio de Gisela Konopka, realizado con un grupo de jóvenes con comportamientos delictivos, bajo observación de la Comisión de Defensa de la Juventud (Youth Conservation Commission), se considera de gran importancia y está lejos de haber caducado.

En forma clara, Konopka describe la casi completa, ausencia de un programa de recreación y trabajo en un contexto que exige un programa realmente activo. El grupo de jóvenes con el cual la autora trabajó estaba definido como delictivo y sus integrantes esperaban la decisión definitiva de un grupo de examinadores. Estos adolescentes eran, en su mayoría, un grupo de jóvenes enérgicos, agresivos e inquietos.

Además, habían cometido delitos contra la sociedad y, por ello, se sentían perturbados, culpables o provocadores. Sin un programa, las tensiones en el seno del grupo fácilmente ascienden a un alto nivel, evidenciando un incremento de sentimientos y reacciones contra la sociedad. Por lo tanto, no resulta sorprendente que la introducción de un programa de terapia de grupo con estos adolescentes contara con una tan ansiada aceptación.

I. El trabajo en grupo en una institución.
II. Reuniones grupales con adolescentes mujeres en una clínica de orientación para la infancia.

Editorial: Lumen Grupo
ISBN: 9789870008729
Pàgines: 197
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica

  • Pagament Targetes de credit

    Formes denviament
    Missatgeria
    Correus
  • Atenció telefònica botiga
    Telèfon de contacte
Despeses d'enviament
G R A T I S
Enviaments Espanya península per a comandes superiors a 49,90 euros

Enllaços ràpids a temes d'interès

BULLETÍ

Registra't per a rebre el nostre butlletí amb novetats, ofertes i més...


Registre | Contacta
© Majo Producciones 2010 - 2024 - Prohibida la reproducció parcial o total de la informació mostrada