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Canciones para globalizar la educación musical en infantil. Ejemplos y repertorio.
Esther Ruiz
En este libro presentamos una serie de canciones secuenciadas de acuerdo a un criterio de complejidad creciente en cuanto a ritmo y melodía. En torno a cada una de ellas se han diseñado una serie de actividades correspondientes a cada uno de los bloques: desarrollo de la percepción auditiva, formación rítmica y formación vocal y canto, que conforman la Educación Musical en la etapa infantil.
Está estructurado en tres partes. La primera recoge una serie de consideraciones teóricas relativas a: canciones más adecuadas para la etapa, orientaciones metodológicas, elementos de los distintos métodos de educación musical activa empleados, procedimiento de enseñanza, recursos, etc. La segunda parte contiene 25 ejemplos desarrollados y la tercera presenta 25 canciones infantiles para ampliar repertorio.
1. Consideraciones teóricas.
2. Algunos ejemplos.
3. Para ampliar el repertorio.
Editorial: CCS
ISBN: 9788490230589
Publicat:4/2013
Pàgines: 140
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica
DEL MATEIX AUTOR
- Música y logopedia. Intervención en dislalias y disfonías aplicando un programa de música.
- Expresión musical en educación infantil. Orientaciones didácticas.
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