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Aprendo a...resolver problemas 4. ( 9 - 10 años )

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Aprendo a...resolver problemas 4. ( 9 - 10 años )

José Luis Luceño Campos

El método de esta colección no sólo enseña a los niños/as a resolver problemas, sino que además les empuja a pensar matemáticamente, es decir, les ayuda a abstraer y aplicar ideas matemáticas en un amplio rango de situaciones.

Las actividades que se proponen en este cuaderno conducen hasta la interiorización de la estrategia general para abordar la resolución de cualquier problema aditivo-sustractivo.

En este curso se comienza por actividades pensadas para practicar lo que se ha denominado la escucha analítica. Con ellas se pretende desarrollar, primero a nivel oral y después por escrito, la capacidad lógica, la expresión oral a través de giros lingüísticos de formas alternativas a una numérica, situacional o cualitativa dada.

Repasar y profundizar en problemas ya iniciados en cursos precedentes como es el caso de los de razonamiento lógico y los de azar y probabilidad.
- Actividades para el dominio de la estrategia o plan general de resolución de problemas aritméticos de segundo nivel o combinados las cuatro operaciones.
- Los problemas de recuento sistemático.
- Actividades de evaluación.

Nivel: 4º de Educación Primaria.
Edad: 9 - 10 años.