¿Por qué son tan complejos el diagnóstico y el abordaje de la condición obsesivo-compulsiva? ¿Podemos los terapeutas ofrecer herramientas diagnósticas y de tratamiento que mejoren la calidad de vida de los/las consultantes? ¿Se puede trabajarde manera preventiva en la detección temprana de síntomas subclínicos del cuadro? ¿Se puede trabajar con el contexto familiar y escolar en pos de un mismo objetivo y potenciar las intervenciones psicoterapéuticas?
En este libro el Dr. Ignacio A. Rizzo nos presenta un manual para una intervención contextual en comportamientos obsesivos que significa una esperanza para los pacientes y una herramienta de primer nivel para los psicólogos.
Prólogo
Introducción
Parte I
- Capítulo 1. Conducta obsesiva compulsiva en niños y adolescentes. Dificultades en su abordaje
- Capítulo 2. Características de la conducta obsesiva compulsiva infanto-juvenil
- Capítulo 3. Análisis funcional de la conducta ABC
- Capítulo 4. Evaluación de la conducta obsesiva compulsiva
- Capítulo 5. Escalas de evaluación
Parte II. Tratamiento psicológico para la conducta obsesiva compulsiva
- Capítulo 6. Terapia cognitiva conductual
- Capítulo 7. Herramientas cognitivas
- Capítulo 8. Exposición y prevención de respuesta
- Capítulo 9. Terapia de aceptación y compromiso (ACT) para la COC infanto-juvenil
- Capítulo 10. Abordaje transdiagnóstico
- Capítulo 11. Variables de mantenimiento la COC
Parte III
- Capítulo 12. Abordaje familiar
- Capítulo 13. Abordaje escolar
- Capítulo 14. Aspectos neuropsicológicos de la COC, Sofía Arroyo
Conclusiones
Referencias bibliográficas
Editorial: Psara Ediciones
ISBN: 9788412488579
Publicat:8/2022
Pàgines: 234
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica
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