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Escuelas emocionalmente responsables. Una guía para desarrollar planes de intervención en educación y gestión emocional

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Escuelas emocionalmente responsables. Una guía para desarrollar planes de intervención en educación y gestión emocional

Al leer este libro, cada maestro descubrirá su propio potencial como facilitador emocional, y cada lector podrá reflexionar sobre su rol en la creación de un entorno educativo que fomente relaciones humanas auténticas, saludables y responsables.

Desde el autoconocimiento hasta la solidaridad, pasando por competencias como la empatía y la autorregulación, el enfoque holístico del autor nos invita a mirar más allá de las notas y los exámenes, priorizando el desarrollo integral de nuestros estudiantes.

El libro es teórico y eminentemente práctico a la vez. Uno podría querer saltarse la parte teórica e ir directamente a implementar los numerosos ejercicios prácticos que perlan el libro, pero entonces no habría entendido nada. “Escuelas emocionalmente responsables” conlleva una filosofía “para ver y vivir la vida desde la responsabilidad emocional” y una ideología, basada en una profunda fe en el ser humano para conectarse consigo mismo y con los demás a fin de crear un mundo más sano y responsable.

Editorial: Desclée De Brouwer
ISBN: 9788433039767
Publicat:1/2026
Pàgines: 160
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica

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