Un libro eminentemente práctico y claro que propone numerosas actividades para desarrollar la competencia social del alumnado que asiste a las Aulas de Convivencia, pensadas como espacios para aquellos estudiantes que necesitan ayuda para ir cambiando su conducta, generalmente agresiva (o a veces inhibida o pasiva), por una conducta asertiva.
Aprovechando las horas de asistencia de los alumnos a dichas Aulas, se les puede introducir en el “Programa de Competencia Social” del profesor Manuel Segura, programa ya conocido y reconocido en toda España y en varios países de América Latina.
Podemos asegurar que este libro, con orientaciones psicopedagógicas claras para el profesorado, y fichas de trabajo muy concretas para los alumnos y alumnas, es imprescindible para todos los Coordinadores y Coordinadoras de las Aulas de Convivencia y para todos los profesores o tutores que participen en dichas Aulas.
I. ASPECTOS PEDAGÓGICOS
Formar personas: filosofía de nuestro programa.
Significado, organización, contenidos y funcionamiento del Aula de Convivencia.
Participación de las familias.
II. MATERIALES
Orientaciones para el profesorado y fichas de trabajo para el alumnado con objetivos, metodología y desarrollo.
1. LO COGNITIVO: Pensamiento consecuencial, pensamiento causal; pensamiento medios-fin; pensamiento de perspectiva y pensamiento alternativo.
2. VALORES MORALES: El crecimiento moral según Piaget y Kohlberg. Dilemas morales, frases inacabadas, discusión de películas y otras estrategias.
3. EDUCACIÓN EMOCIONAL: Estudio y ejercicios sobre emociones y sentimientos: la ira, el odio, el miedo, la depresión, el amor.
Editorial: Narcea
ISBN: 9788427718043
Publicat:7/2011
Pàgines: 112
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica
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