Con este libro, el autor contribuye al estudio de la naturaleza del aprendizaje humano y sus procesos, al cual concibe como la capacidad de procesar, almacenar y usar la información, misma que estructura en condiciones de intervención e investigación aplicada, para de ahí obtener resultados que impliquen la mejoría, el progreso, la comprensión y, en especial, la intervención en el ámbito de las dificultades de aprendizaje.
1- Etiología y epidemiología de las dificultades de aprendizaje. (DA)
2- Visión integrada del aprendizaje
3- Taxonomía de las dificultades de aprendizaje
4- Algunas características de los niños con dificultades de aprendizaje
5- Dislexia
6- Conclusiones
Editorial: Trillas
ISBN: 9789682469787
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica
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