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El aprendizaje personalizado en las aulas inclusivas

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El aprendizaje personalizado en las aulas inclusivas

Alba García Barrera

Este libro ofrece una mirada desde los últimos aportes de la neurociencia a la educación, aclarando falsos mitos y creencias que hasta el momento permanecen bastante extendidos en el imaginario socioeducativo y que incluso se encuentran presentes en la formación que reciben los docentes.

Aporta orientaciones para que el profesorado pueda comprender mejor cómo aprende el cerebro humano y ,de esta manera, contribuir al diseño de un proceso de enseñanza y aprendizaje más personalizado en los entornos educativos inclusivos que respete la forma de aprender de cada estudiante, entendiendo que todos somos parte de la diversidad y que las diferencias humanas enriquecen el contexto educativo lejos de lastrarlo o imposibilitarlo.

Contingut Informació addicional

1. Neurociencia para una enseñanza personalizada
2. Diversidad de capacidades para aprender
3. Significado y valor de la diversidad
4. Fundamentos de la educación inclusiva y personalizada

Editorial: Graó
ISBN: 9788419416117
Publicat:7/2022
Pàgines: 156
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica

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