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María José Marrodán Gironés
El present quadern va dirigit a alumnes de 6 nivell d'educació primària, de 12 anys. Desenvolupa un programa complet de tutoria a través de tres àrees de continguts: Ser persona, Conviure i Pensar.
María José Marrodán Gironés
El present quadern va dirigit a alumnes de 5 nivell d'educació primària, d'11 anys. Desenvolupa un programa complet de tutoria a través de tres àrees de continguts: Ser persona, Conviure i Pensar.
María José Marrodán Gironés
El present quadern va dirigit a alumnes de 4 d'educació primària, de 9 anys. La majoria de les tasques pot realitzar-se amb alumnes de compensatòria i de lleuger retard cognitiu. Desenvolupa un programa complet de tutoria a través de tres àrees de continguts: Ser persona, Conviure i Pensar.
María José Marrodán Gironés
El present quadern va dirigit a alumnes de 3 d'educació primària, de 8 anys. La majoria de les tasques pot realitzar-se amb alumnes de compensatòria i de lleuger retard cognitiu. Desenvolupa un programa complet de tutoria a través de tres àrees de continguts: Ser persona, Conviure i Pensar. Aquesta sèrie de quaderns permet als centres una Acció tutorial sistemàtica i estructurada que complementa, facilita i reafirma la tasca formativa, orientativa i educativa diària del professorat.
María José Marrodán Gironés
El present quadern va dirigit a alumnes de 2 d'educació primària, de 7 anys. Desenvolupa un programa complet de tutoria a través de tres àrees de continguts: Ser persona, Conviure i Pensar.
María José Marrodán Gironés
Aquest quadern va dirigit a alumnes de 1r d'educació primària. La majoria de les tasques pot realitzar-se amb alumnes de compensatòria i de lleuger retard cognitiu. Desenvolupa un programa complet de tutoria a través de tres àrees de continguts: Ser persona, Conviure i Pensar
Juan Carlos Arriaza Mayas
Desde los primeros años de vida es necesario trabajar las habilidades sociales, como forma de desarrollo personal y como herramientas para mejorar la convivencia con todas las personas, adultos o niños, de nuestro entorno. Los adultos tienen el papel fundamental en esta área, al ser los principales guías en la formación y desarrollo de esas habilidades. Este libro facilita y presenta situaciones a través de cuentos, tanto en la familia como en la escuela, con las que los niños se sienten familiarizados, y desarrolla escenarios para trabajar y mejorar las competencias interpersonales de relación, respeto, empatía, educación, etc. que son fundamentales desde los primeros años de lainfancia.
GEU
Con dibujos y textos sencillos el niño puede visualizar las acciones más comunes que debe llevar a cabo en su día a día. Con las fichas y el cuaderno de trabajo, podrá realizar todas las actividades.
Antonio Vallés Arándiga, Consol Vallés Tortosa, Alfred Vallés Tortosa
Programa de refuerzo de la resiliencia y está constituido por unidades didácticas dirigidas al aprendizaje de contenidos y habilidades relacionadas con el afrontamiento de la adversidad. Cuaderno dirigido a tercer ciclo de Educación Primaria
Antonio Vallés Arándiga, Consol Vallés Tortosa, Alfred Vallés Tortosa
El programa AVANTE es un programa de refuerzo de la resiliencia y está constituido por unidades didácticas dirigidas al aprendizaje de contenidos y habilidades relacionadas con el afrontamiento de la adversidad
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