S´han trobat 54 productes. Es mostren resultats del 1 al 10.
Noemí Fernández Selva
Des de dins és una proposta d'educació emocional i valors amb l'objectiu principal de potenciar el coneixement d'un mateix i dels altres amb respecte i acceptació. A través d'exercicis senzills ens ajuden a la interiorització, la reflexió ia la posterior expressió per prendre consciència del nostre món íntim i dels nostres recursos, alhora que adquirim competències emocionals, ètiques, socials i comunicatives.
Mercedes Cobo Núñez
Programa de desenvolupament en competències emocionals que ofereix un texte per a alumnes i una Guia indispensable i clara per a educadors; un quadern d´activitats senzilles i suggeridores per a cadascun dels cicles d´Educació Primària i Secundària.
Mercedes Cobo Núñez
Programa de desenvolupament en competències emocionals que ofereix un texte per a alumnes i una Guia indispensable i clara per a educadors; un quadern d´activitats senzilles i suggeridores per a cadascun dels cicles d´Educació Primària i Secundària.
Mercedes Cobo Núñez
Programa de desenvolupament en competències emocionals que ofereix un texte per a alumnes i una Guia indispensable i clara per a educadors; un quadern d´activitats senzilles i suggeridores per a cadascun dels cicles d´Educació Primària i Secundària.
Mercedes Cobo Núñez
Programa de desenvolupament en competències emocionals que ofereix un texte per a alumnes i una Guia indispensable i clara per a educadors; un quadern d´activitats senzilles i suggeridores per a cadascun dels cicles d´Educació Primària i Secundària.
Antonio Vallés Arándiga
Herramientas imprescindibles para fortalecer de forma adecuada nuestra autoestima en las primeras etapas de la vida. Para niños y niñas de todas las edades.
Vandita García Garrido
"Y ahora, ¿Qué hago?" es una herramienta innovadora para trabajar de una forma distinta las emociones, la propia identidad, los vínculos y las relaciones con los demás. Con un enfoque creativo y basado en el juego aborda la necesidad de ofrecer recursos a niños, niñas, adolescentes y jóvenes que han sufrido experiencias adversas.
Juan Lucas Onieva López
El Diario de la Convivencia en Clase es un excelente recurso para el autoconocimiento y la prevención de conflictos entre iguales. Sus más de 300 actividades y juegos están dirigidos a estudiantes de primaria y pueden realizarse individualmente, por parejas, en pequeños grupos o toda la clase.
Dra. Karen Treisman
Este libro de actividades, desarrollado por la experta en Psicología Infantil, combina ilustraciones coloridas y un cuento terapéutico sobre Gilly la Jirafa con una amplia variedad de actividades creativas para que los niños exploren y construyan algunas ideas presentadas en el cuento. ¡Y mucho más!
Juan Lucas Onieva López
Mi diario de las emociones en clase es un nuevo recurso educativo muy práctico con el que podremos reconocer y expresar nuestras emociones de forma creativa a través del dibujo, la escritura y el color.
Registra't per a rebre el nostre butlletí amb novetats, ofertes i més...