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LLIBRES : Disciplina i convivència escolar
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Aprendre a relacionar-se amb internet. Com fer que infants i joves desenvolupin relacions positives a la xarxa
José Manuel Pérez Tornero
Internet ha esdevingut un ampli espai de trobada que possibilita la connexió entre milions d’usuaris de tot el planeta. De fet, el món virtual s’ha convertit en una extensió del món físic i les xarxes socials en el millor mitjà per relacionar-se amb els altres. Facebook, Twitter, Instagram, YouTube... són alguns dels exemples més coneguts de les xarxes socials, tot i que n’existeixen molts altres.
El trastorn del nen consentit. Manual per a pares i mestres desorientats.
Ursula Oberst
Es tracta d’un llibre sobre educació de nens normals i difícils que es dirigeix a pares i mares, mestres i professors de diferents nivells educatius.
Violencias: familias y escuelas desbordadas. Dispositivos de convivencia para fortalecer los vínculos
Mariano Cranco
Este libro aborda los desafíos cruciales de la convivencia en el ámbito educativo actual. Explora temas como las violencias en las comunidades educativas, las transgresiones a las legalidades institucionales, la segregación en los grupos escolares, el debilitamiento de la autoridad pedagógica y las tensiones entre familias y escuela.
Yo y mis relaciones sociales. Mis grandes ideas
Mundito DT
"Yo y mis relaciones sociales" es una herramienta ideal para padres y profesionales que trabajan con niños/as y adolescentes. Material para el desarrollo emocional
El rincón de la calma. Programa para la mejora de la Inteligencia Emocional y la Convivencia en Educación Primaria
Juani Mesa, Elisenda Adell
El Rincón de la Calma es un programa muy actual, con una sólida base científica y práctica, desarrollado en colaboración y con el apoyo del profesorado de Educación Primaria, con herramientas dinámicas y divertidas que generan un cálido y respetuoso ambiente emocional en el aula, no solo para aprender contenidos sino, sobre todo, para crecer como persona conviviendo con los demás.
El rincón de la calma. Programa para la mejora de la Inteligencia Emocional y la Convivencia en Educación Primaria
Juani Mesa, Elisenda Adell
El Rincón de la Calma es un programa muy actual, con una sólida base científica y práctica, desarrollado en colaboración y con el apoyo del profesorado de Educación Primaria, con herramientas dinámicas y divertidas que generan un cálido y respetuoso ambiente emocional en el aula, no solo para aprender contenidos sino, sobre todo, para crecer como persona conviviendo con los demás.
Ganar sin pelear. Técnicas y estrategias para solucionar las dificultades sociales, emocionales y conductuales de niños y adolescentes en la escuela
Matteo Papantuono, Claudette Portelli, Padriac Gibson
Este libro nos invita a reflexionar sobre las dificultades sociales, emocionales y conductuales de niños, niñas y adolescentes que podrían interferir en las relaciones y en el aprendizaje. Este texto no es un proyecto para el campo de las necesidades especiales, sino un proceso basado en la comprensión profunda de cómo funciona la auténtica integración.
Enseñar a convivir no es tan difícil. Para quienes no saben qué hacer con sus hijos o con sus alumnos
Manuel Segura Morales
El autor condensa en este libro los principales hallazgos educativos de los últimos años: los programas para enseñar a pensar y desarrollar la inteligencia; los métodos para facilitar el crecimiento moral y las propuestas de educación emocional. Todo ello para llegar a las habilidades sociales, entendidas como una relación interpersonal asertiva, es decir, justa y eficaz.
De la violencia a la solidaridad. Claves para la mejora de la convivencia escolar
Berenice Pacheco-Salazar
La convivencia escolar es un factor fundamental para asegurar los aprendizajes del estudiantado, mejorar la calidad educativa y garantizar el bienestar de toda la comunidad escolar. La obra, escrita con un lenguaje claro, sencillo y directo, aporta herramientas de reflexión y acción para prevenir la violencia y construir una convivencia positiva.
Hablemos de todo en paz. Estrategias de comunicación interpersonal para educadores
Maria Carme Boqué Torremorell
Este libro pretende contribuir a abrir escenarios para el diálogo y la discrepancia, donde los más jóvenes puedan comunicarse abiertamente con personas de referencia a fin de abordar las inquietudes que, en estas etapas del desarrollo, deben ser resueltas. La obra facilita estrategias para la comunicación interpersonal a cualquier profesional del ámbito de la educación y a los padres.
Missatgeria
Correus
