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LLIBRES : TDA - TDAH
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Els 4 cervells de l'Arantxa. Conte per conèixer el cervell i desenvolupar l'autoregulació emocional (Neuricontes)
Rafa Guerrero, Jesús López Pastor
Aquest conte explica als pares i als propis nens i nenes que al nostre encèfal hi ha quatre grans zones amb funcions diferents, però complementàries i que depenen, en essència, dels cuidadors primaris. Si volem desenvolupar el cervell dels nostres fills d’una manera suficientment bona, és imprescindible la nostra mirada incondicional.
La mirada del Jordi. Conte per entendre els nens amb dèficit d’atenció, hiperactivitat i/o impulsivitat (Neuricontes)
Rafa Guerrero, Chema García
El trastorn per dèfificit d’atenció amb hiperactivitat, més conegut per la seva sigla, TDAH, és un dels trastorns neurològics més diagnosticats en la infància i l’adolescència. Els adults tendim a mal interpretar els símptomes dels nens que tenen aquest trastorn. Creiem que són ganduls, indisciplinats, pesats, desendreçats i immadurs perquè volen, però, en realitat, aquestes són les conseqüències d’un trastorn que ha de ser tractat des de diferents àmbits.
e-TDAH. Escala de Detecció del TDAH i Dificultats Associades (joc complet)
J. Fenollar-Cortés
Permet la detecció i avaluació del TDAH mitjançant una escala de fàcil i ràpida aplicació (10 minuts) que mesura la simptomatologia pròpia de el dèficit d'atenció, d'hiperactivitat i impulsivitat, així com altres dificultats que, generalment estan associades a aquest trastorn. Requereix l'aplicació de l'escala tant a la família (mare, pare o un altre familiar) com a professorat per obtenir informació de tots dos contextos i poder integrar les informacions i generar un informe automàtic de resultats després de la seva correcció.
IECCG, Instrumentos de Evaluación Cognitivo Conductual General con niños y adolescentes. (Juego completo)
Ángela Magaz Lago, E. Manuel García Pérez
Conjunto de instrumentos diseñados para poder llevar a cabo un proceso de evaluación conductual en el que se puedan identificar factores del entorno familiar y escolar, naturaleza de las interacciones entre el menor y sus padres, hermanos, profesores y compañeros, antecedentes del desarrollo…
IECCG, Instrumentos de Evaluación Cognitivo Conductual General con jóvenes y adultos. (Juego completo)
M. Luisa López Martínez, Ángela Magaz Lago, E. Manuel García Pérez
Conjunto de instrumentos diseñados para poder llevar a cabo un proceso de evaluación conductual en el que se puedan identificar factores del entorno familiar y escolar, naturaleza de las interacciones entre el menor y sus padres, hermanos, profesores y compañeros, antecedentes del desarrollo…
Entrar con éxito en la madurez con TDAH. Guía práctica para padres y educadores para ayudar a ladolescentes con neurodesarrollos diferentes
Chris A. Zeigler Dendy, Ruth Hughes
Entrar con éxito en la madurez con TDAH es una guía -fruto de experiencias de primera mano-para ayudar a los adolescentes con TDAH a prepararse para un futuro de éxito una vez finalizada la enseñanza postsecundaria.
Intervención neuropsicopedagógica en TDAH
María De Las Alas-Pumariño Rosellón
Este planeamiento se desarrolla en esta obra a través de un análisis y conceptualización del TDAH, haciendo especial mención a la intervención neuropsicopedagógica y brindando al lector un material original descargable para trabajar las funciones ejecutivas, así como una guía de juegos educativos.
Casi todo lo que sé del TDAH. Déficit de Atención e Hiperactividad: hallazgos y reflexiones
Guillermo Iraola
Guillermo Iraola aborda de manera integral el TDAH, proporcionando información esencial sobre sus causas, síntomas y tratamientos, mientras destaca la diversidad de experiencias dentro de la comunidad TDAH.
¡Niño, estate quieto! Beneficios de la educación física para el TDAH
Luis Miguel Ruiz Pérez, Miguel Villa de Gregorio
El presente libro destaca la gran oportunidad que tiene el profesorado de Educación Física de acompañar y ayudar a gestionar las dificultades que el alumnado con TDAH manifiesta en la escuela, el campo de deportes y en su vida. Las numerosas propuestas que en este libro se presentan están basadas en la evidencia científica y la experiencia de sus autores.
TDAH. Un cazador en un mundo de agricultores
Thom Hartmann
En este libro, Thom Hartmann explica que las personas con TDAH no son anormales, desordenadas o disfuncionales, sino simplemente “cazadores en un mundo de agricultores”. A menudo muy creativos y resueltos en la búsqueda de un objetivo elegido por ellos mismos, las personas con síntomas de TDAH poseen un conjunto de habilidades mentales únicas, las cuales les habrían permitido prosperar en una sociedad de cazadores-recolectores.
G R A T I S
Missatgeria
Correus
