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LLIBRES : Desenvolupament de la intel·ligència i del pensament
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El secreto de la adivinanza. Cuaderno 1
Pilar López Ruiz, Mª Isabel Leal Rodríguez
Se trabaja a través de las adivinanzas los siguientes contenidos: el mundo animal, la naturaleza, las profesiones, los alimentos, partes del cuerpo, medios de comunicación, entorno escolar...
El secreto de la adivinanza. Cuaderno 2
Pilar López Ruiz, Mª Isabel Leal Rodríguez
Se trabaja a través de las adivinanzas los siguientes contenidos: el mundo animal, la naturaleza, las profesiones, los alimentos, partes del cuerpo, medios de comunicación, entorno escolar...
A.S.I. 5. Modelos para el Aprendizaje Significativo e Integrador. (Libro, 5º de Primaria)
José Ramiro Viso Alonso
El método A.S.I. -Modelos para el Aprendizaje Significativo e Integrador- es una propuesta metodológica audaz, novedosa y accesible, cuyo objetivo primordial es que los alumnos aprendan a aprender. Se presenta como una guía estructurada cuyo fin principal es que los alumnos desarrollen procesos de aprendizaje significativos e integradores que les permitan abordar con éxito otros contenidos de aprendizaje a lo largo de su vida académica y profesional.
Progresint Integrado Infantil 5.3. Competencias cognitivas. Habilidades mentales básicas
Carlos Yuste Hernanz, David Yuste Peña
Competencias Cognitivas, Habilidades mentales básicas —Progresint Integrado Infantil—, nace desde la experiencia del anterior Progresint, tratando de hacer más inteligible a los padres y educadores los tipos de aptitudes y competencias que se activan en el desarrollo cognitivo, para que se puedan comprender muchas de las actividades que se trabajan en el currículum educativo. De esta manera damos prioridad a las más importantes y a las menos desarrolladas.
Progresint Integrado Infantil 5.2. Competencias cognitivas. Habilidades mentales básicas
Carlos Yuste Hernanz, David Yuste Peña
Competencias Cognitivas, Habilidades mentales básicas —Progresint Integrado Infantil—, nace desde la experiencia del anterior Progresint, tratando de hacer más inteligible a los padres y educadores los tipos de aptitudes y competencias que se activan en el desarrollo cognitivo, para que se puedan comprender muchas de las actividades que se trabajan en el currículum educativo. De esta manera damos prioridad a las más importantes y a las menos desarrolladas.
Progresint Integrado Infantil 5.1. Competencias cognitivas. Habilidades mentales básicas
Carlos Yuste Hernanz, David Yuste Peña
Competencias Cognitivas, Habilidades mentales básicas —Progresint Integrado Infantil—, nace desde la experiencia del anterior Progresint, tratando de hacer más inteligible a los padres y educadores los tipos de aptitudes y competencias que se activan en el desarrollo cognitivo, para que se puedan comprender muchas de las actividades que se trabajan en el currículum educativo. De esta manera damos prioridad a las más importantes y a las menos desarrolladas.
Progresint Integrado Infantil 4.3. Competencias cognitivas. Habilidades mentales básicas
Carlos Yuste Hernanz, David Yuste Peña
Competencias Cognitivas, Habilidades mentales básicas —Progresint Integrado Infantil—, nace desde la experiencia del anterior Progresint, tratando de hacer más inteligible a los padres y educadores los tipos de aptitudes y competencias que se activan en el desarrollo cognitivo, para que se puedan comprender muchas de las actividades que se trabajan en el currículum educativo. De esta manera damos prioridad a las más importantes y a las menos desarrolladas.
Progresint Integrado Infantil 4.2. Competencias cognitivas. Habilidades mentales básicas
Carlos Yuste Hernanz, David Yuste Peña
Competencias Cognitivas, Habilidades mentales básicas —Progresint Integrado Infantil—, nace desde la experiencia del anterior Progresint, tratando de hacer más inteligible a los padres y educadores los tipos de aptitudes y competencias que se activan en el desarrollo cognitivo, para que se puedan comprender muchas de las actividades que se trabajan en el currículum educativo. De esta manera damos prioridad a las más importantes y a las menos desarrolladas.
Progresint Integrado Infantil 4.1. Competencias cognitivas. Habilidades mentales básicas
Carlos Yuste Hernanz, David Yuste Peña
Competencias Cognitivas, Habilidades mentales básicas —Progresint Integrado Infantil—, nace desde la experiencia del anterior Progresint, tratando de hacer más inteligible a los padres y educadores los tipos de aptitudes y competencias que se activan en el desarrollo cognitivo, para que se puedan comprender muchas de las actividades que se trabajan en el currículum educativo. De esta manera damos prioridad a las más importantes y a las menos desarrolladas.
Ingenio en la escuela. 4º Primaria
Àngels Navarro Simón
"Ingenio en la escuela" propone una selección de ejercicios para estimular las habilidades y las capacidades mentales que conforman la inteligencia. La colección consta de cuatro cuadernos y una guía didáctica para el profesorado.
G R A T I S
Missatgeria
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