LlIBRES
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LLIBRES : Educació primària
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Aprendo a...resolver problemas 6. (11-12 años)
José Luis Luceño Campos
Las actividades que se proponen en este cuaderno conducen hasta la interiorización de la estrategia general para abordar la resolución de cualquier problema aditivo-sustractivo.
Aprendo a...resolver problemas 5. (10 - 11 años)
José Luis Luceño Campos
Las actividades que se proponen en este cuaderno conducen hasta la interiorización de la estrategia general para abordar la resolución de cualquier problema aditivo-sustractivo.
Matemáticas. Adaptación curricular. 3er. ciclo de educación primaria. Cuaderno 2
Vicenta García-Saavedra Muñoz, Eduardo Guillén Clemente, Juana María Sáenz Francés, Juan de Dios Ven
Se desarrollan los cuatro bloques de contenido: Numeración y operaciones, La medida, Geometría y Tratamiento de la información, azar y probabilidad. Todo ello mediante un enfoque funcional.
Matemáticas. Adaptación curricular. 3er. ciclo de educación primaria. Cuaderno 1
Vicenta García-Saavedra Muñoz, Eduardo Guillén Clemente, Juana María Sáenz Francés, Juan de Dios Ven
Se desarrollan los cuatro bloques de contenido: Numeración y operaciones, La medida, Geometría y Tratamiento de la información, azar y probabilidad. Todo ello mediante un enfoque funcional.
Aprendo a...resolver problemas 4. ( 9 - 10 años )
José Luis Luceño Campos
Repasar y profundizar en problemas ya iniciados en cursos precedentes como es el caso de los de razonamiento lógico y los de azar y probabilidad.
Matemáticas y lengua. 10 sesiones para trabajar los contenidos básicos 6.
José Martínez Romero
Que el alumnado adquiera los Contenidos Básicos de Lengua y Matemáticas que posteriormente le van a resultar imprescindibles a la hora de desarrollar las Competencias Básicas es la finalidad última de “10 sesiones”. Y para conseguir esta finalidad hacemos la siguiente propuesta de actividades recogidas en esta colección de cuadernos que esperamos sean un instrumento útil para el profesorado a la hora de trabajar en clase los Contenidos Básicos.
Aprendo a...resolver problemas 3. ( 8 - 9 años )
José Luis Luceño Campos
Las actividades que se proponen en este cuaderno conducen hasta la interiorización de la estrategia general para abordar la resolución de cualquier problema aditivo-sustractivo.
Aprendo a... resolver problemas 2. ( 7 - 8 años )
José Luis Luceño Campos
Las actividades que se proponen en este cuaderno conducen hasta la interiorización de la estrategia general para abordar la resolución de cualquier problema aditivo-sustractivo.
Aprendo a... resolver problemas 1. ( 6 - 7 años )
José Luis Luceño Campos
Las actividades que se proponen en este cuaderno conducen hasta la interiorización de la estrategia general para abordar la resolución de cualquier problema aditivo-sustractivo.
Dificultades de aprendizaje. Apoyo educativo a las dificultades específicas del aprendizaje.
Antonio Vallés Arándiga, Consol Vallés Tortosa, Alfred Vallés Tortosa
Apoyo educativo a las Dificultades de Aprendizaje Estrategias para la superación de las dificultades lectoescritas, del lenguaje, de las matemáticas, de la atención, memoria y el razonamiento, del comportamiento para aquellos alumnos que necesitan de la puesta en práctica de medidas para el tratamiento de la diversidad.
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