LLIBRES DE ATENCIó I MEMòRIA

Pongo atención 3. Ejercicios para niños de 6 a 8 años.

E.T.E.L.

Este cuaderno ha sido pensado para trabajar la atención en el rango de edad de 6 a 8 años, dependiendo del nivel de dificultad que tenga el alumno/a.

18.00€ (IVA inclòs)

Caleidoscopio. Juego atencional. Nivel superior.

Carlos Yuste Hernanz, David Yuste Peña

Caleidoscopio es un juego que pone en funcionamiento aspectos muy básicos y fundamentales del desarrollo atencional, incluidos aspectos importantes de razonamiento visoespacial. Se centra en la atención selectiva, concentración viso-perceptiva, memoria de patrones visuales y razonamiento espacial.

8.25€ (IVA inclòs)

Caleidoscopio. Juego atencional. Nivel medio.

Carlos Yuste Hernanz, David Yuste Peña

Caleidoscopio es un juego que pone en funcionamiento aspectos muy básicos y fundamentales del desarrollo atencional, incluidos aspectos importantes de razonamiento visoespacial. Se centra en la atención selectiva, concentración viso-perceptiva, memoria de patrones visuales y razonamiento espacial.

8.25€ (IVA inclòs)

Caleidoscopio. Juego atencional. Nivel inicial.

Carlos Yuste Hernanz, David Yuste Peña

Caleidoscopio es un juego que pone en funcionamiento aspectos muy básicos y fundamentales del desarrollo atencional, incluidos aspectos importantes de razonamiento visoespacial. Se centra en la atención selectiva, concentración viso-perceptiva, memoria de patrones visuales y razonamiento espacial.

8.25€ (IVA inclòs)

Dificultades de aprendizaje. Apoyo educativo a las dificultades específicas del aprendizaje.

Antonio Vallés Arándiga, Consol Vallés Tortosa, Alfred Vallés Tortosa

Apoyo educativo a las Dificultades de Aprendizaje Estrategias para la superación de las dificultades lectoescritas, del lenguaje, de las matemáticas, de la atención, memoria y el razonamiento, del comportamiento para aquellos alumnos que necesitan de la puesta en práctica de medidas para el tratamiento de la diversidad.

12.00€ (IVA inclòs)

Pongo atención 2. Ejercicios para trabajar la atención en educación infantil.

E.T.E.L.

Los ejercicios están presentados con un orden de dificultad progresiva y trabajan diversos tipos de atención (sostenida, dual, perceptiva…)

18.00€ (IVA inclòs)

REFLEXI - 2. Programa para el control de la impulsividad y la falta de atención

Antonio Vallés Arándiga, Consol Vallés Tortosa, Alfred Vallés Tortosa

Los alumnos inquietos, impulsivos y que responden sin reflexión manifiestan importantes dificultades de aprendizaje. Por ello, desarrollar la capacidad de reflexión es un objetivo del currículo escolar. Es precisamente esto lo que pretende el programa, estimular dicho estilo cognitivo para aprender.

12.00€ (IVA inclòs)

REFLEXI - 1. Programa para el control de la impulsividad y la falta de atención.

Antonio Vallés Arándiga, Consol Vallés Tortosa, Alfred Vallés Tortosa

Los alumnos inquietos, impulsivos y que responden sin reflexión manifiestan importantes dificultades de aprendizaje. Por ello, desarrollar la capacidad de reflexión es un objetivo del currículo escolar. Es precisamente esto lo que pretende el programa, estimular dicho estilo cognitivo para aprender.

12.00€ (IVA inclòs)

Pongo atención 1. Ejercicios para trabajar la atención en educación infantil

E.T.E.L.

Los ejercicios están presentados con un orden de dificultad progresiva y trabajan diversos tipos de atención (sostenida, dual, perceptiva…)

18.00€ (IVA inclòs)

Fichas de atención 5.

María Carmen Puerta Puerta

Material concebido para atender, en lo posible, a la diversidad, es decir, para dar una respuesta a las características diferenciales de los alumnos. Con estas fichas los alumnos adquirirán las habilidades para relacionar signos y símbolos que les servirán para interpretar distintos tipos de información: líneas, barras, dibujos... así como para ampliar el conocimiento sobre aspectos cuantitativos y especiales de la realidad.

9.99€ (IVA inclòs)