LlIBRES
Juguetes
- PER TIPUS DE JOGUINA
- Jocs d'estratègia
- Jocs d'exterior
- Jocs d'ordinador
- Jocs de dòmino
- Jocs familiars i cooperatius
- Jocs per a gent gran
- Joguines científics
- Joguines d'adquisició de coneixements
- Joguines d'estimulació intel·lectual i memòria
- Joguines de bany
- Joguines de construcció
- Joguines de representació
- Joguines motrius
- Joguines simbòlic
- Manualitats
- Ninos i complements
- Primeres joguines
- Puzles / Trencaclosques
- JOGUINES PER EDAT
Material educatiu
Productos por tema
REGISTRE
LLIBRES : Etapa escolar
S´han trobat 212 productes. Es mostren resultats del 201 al 210.
¡Soy Hiperactivo-a! ¿Qué puedo hacer?
Eladio Manuel García Pérez
Este libro tiene com principal objetivo ayudar a identificar al chico hiperactivo, así como, también ofrecer algunos recursos sencillos, que pueden emplearse para reducir, si no eliminar, sus dificultades. Escrito en un lenguaje fácil de comprender, está indicado para ayudar a chicos, padres y educadores a la comprensión de la naturaleza de este problema.
Maribixkor lehoi emea eskolan arretagabea. Ikasteko zailtasunak
Carmen Villanueva Rivero, Paul Caballero
Maripilista leoncita askoz klasean arreta bere irakasle Leocadia ehiza. Ikasteko zailtasunak
You Make The Difference. In helping your child learn
Ayala Manolson, Barbara Ward y Nancy Dodington
Parents of all young children will love this easy to read guidebook. It provides simple, easy-to-use strategies for "tuning in" to a young child's communication, and responding in ways that foster positive interactions and encourage language-learning.
El niño bien equilibrado. Claves del desarrollo neurológico para un buen aprendizaje. Guía práctica para padres y educadores
Sally Goddard Blythe
El niño bien equilibrado es un libro que nace con la esperanza deproporcionar un conocimiento profundo sobre procesos físicos de la primera infancia, que la sociedad actual no permite realizar adecuadamente,y su impacto en el aprendizaje y en el desarrollo emocional, para poder ayudar a cualquier persona que esté involucrada en el cuidado de los niños.
Article esgotat temporalment
La educación de nuestros hijos. De 0 a 14 años.
Josefina Aldecoa
Esta obra da respuesta da respuesta a las preguntas más habituales y a las que tal vez no nos hacemos pero deberíamos hacernos por la salud psicológica, emocional e intelectual de nuestros pequeños; un magnífico manual para los que entienden la educación como un proceso que no finaliza nunca.
Article esgotat temporalment
Garabatos. El lenguaje secreto de los niños.
Evi Crotti, Alberto Magni
Este manual ofrece a los padres, docentes, psicólogos y pediatras, la posibilidad de aprender a captar las necesidades del niño no expresadas verbalmente.
Article esgotat temporalment
Sí, Mamá. Las soluciones más eficaces para que tus hijos se porten bien.
María Luisa Ferrerós
Este libro aborda los temas más importantes y habituales que presentan los hijos a lo largo de su crecimiento. Su objetivo es ayudar a los padres a saber identificar los problemas y los signos de alarma que puedan presentar los hijos a lo largo de su crianza, de cero a dieciocho años.
Article esgotat temporalment
Aprender a vivir. Reforzar la autoestima y la personalidad de niños y adolescentes.
Boglarka Hadinger
No es an difícil acompañar a los niños y las niñas en el desarrollo de su personalidad. Muchas cosas se van desarrollando sin que intervengamos, debido a los talentos y capacidades de los niños. Si nos fijamos con atención, podremos percibir con más detalles estas capacidades y enseñarles a que las desplieguen. Sin embargo es inevitable tender dudas sobre cómo ayudarles adecuadamente en su crecimiento y promover su salud anímica.
Article esgotat temporalment
El niño con miedo a hablar.
José Olivares Rodríguez
Este libro explica lo que podemos hacer para ayudar a prevenir la aparición del miedo a hablar o, en su defecto, saber cómo podemos detectarlo y tratarlo con prontitud.
Article esgotat temporalment
Cuentos para estimular el habla. Cuentos para la estimulación del habla:praxias, discriminación auditiva, ritmo, vocabulario, comprensión y expresión.
Juan Carlos Arriaza Mayas
La estimulación del habla es fundamental en la etapa escolar de Educación Infantil, ya que estos primeros años son la base para un desarrollo adecuado en este aspecto del lenguaje. Los cuentos están enfocados para que los niños y niñas se impliquen en la historia del cuento realizando de una forma lúdica.
Article esgotat temporalment
G R A T I S
Missatgeria
Correus
