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Steve Biddulph
De este libro se ha dicho que es la guía más importante sobre educación y psicología infantil escrita hasta hoy, por lo que no es de extrañar que haya sido un auténtico éxito de ventas en el mercado anglosajón, y haya recibido unánimes elogios de instituciones y profesionales relacionados con la infancia.
Pilar Guembe, Carlos Goñi
Este libro da muchas pistas para afrontar los pequeños retos cotidianos tan decisivos en la educación de los hijos. Estructurado en cuatro partes (Porque quiero que seas independiente, Porque quiero que seas capaz, Porque quiero que seas tú, Porque quiero que seas feliz), aporta ideas muy prácticas para que los padres no caigamos en errores tan inconscientes como habituales.
Carlo Clerico Medina
Luca es un niño pequeño, bueno, sensato; es aprendiz de mago y está por convertirse en un magazo extraordinario. Su vida no será larga, pero sí será muy ancha. Tiene mucho que compartir contigo y con tu familia, en especial si tienes una niña o un niño muy enfermo o en cuidados paliativos.
Antonio Romero Garza
La lectura de este libro puede devolver la confianza a una familia, la atención a un infante y servir como guía para que maestros y orientadores impartan cursos de prevención del abuso sexual infantil en el aula o con grupos informales; lo primordial es promover esta cultura en la familia, en el sistema escolar y en el medio social.
Augusto Cury
Augusto Cury, psiquiatra e investigador sobre psicología, nos revela los códigos socioemocionales, un conjunto de actitudes capaces de estimular a jóvenes y adultos para que den rienda suelta a la creatividad, amplíen el arte de pensar y desarrollen la salud psíquica y la excelencia profesional.
Baldy René
A mi hijo le encanta garabatear, ¿Debo animarle a hacerlo? ¿Por qué colorea en azul lo que debería ser de color rojo? ¿Es normal que sus personajes no tengan barriga y sí tengan zanahorias en lugar de dedos? ¿Por qué mi hija solo dibuja princesas y mi hijo solo dibuja superhéroes?
J.B. Toner, C.A.B. Freeland
Qué puedo hacer cuando me da miedo equivocarme es un libro que pretende ayudar a los niños y niñas y a sus familiares a identificar los pensamientos y creencias que fomentan el miedo a cometer errores y a afrontar las emociones negativas relacionadas con él, empleando para ello estrategias y técnicas basadas en los principios de la psicología cognitivo-conductual.
Rafael Ferro García, Lourdes Ascanio Velasco
La terapia de interacción padres-hijos (PCIT, Parent-Child Interaction Therapy) es una alternativa a la intervención clásica en niños con problemas de conducta y sus familias. Basada en métodos operantes ya conocidos, su novedad estriba en la forma de intervenir: a través del juego y utilizando un equipamiento especializado, se actúa sobre las interacciones entre los padres y sus hijos, en vivo, lo que convierte a los padres en agentes de cambio.
Elaine Aron
La psicoterapeuta Elaine N. Aron demuestra en este sorprendente libro que si tu hijo actúa de una manera excesivamente inhibida o exigente, o da muestras de que puede padecer alteraciones como el TDC (trastorno de déficit de atención) o el síndrome de Asperger, cabe la posibilidad de que sea tan sólo una persona altamente sensible.
María José Quiles Sebastián, Yolanda Quiles Marcos, Pablo Rodríguez Herrero
La muerte de un ser querido es un hecho ineludible, todos nos vamos a tener que enfrentar a ello. En este psicocuento intentamos ofrecer herramientas para que los padres y adultos que estemos en contacto con un niño en situación de duelo podamos afrontarlo de la mejor manera posible.
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