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LLIBRES : Educació emocional
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Relatos de vida emocional. Las semillas de educación germinan y dan fruto.
Anna Carpena Casajuana
En estas historias, niños y niñas descubren sus sentimientos y los de los demás, siempre acompañados de adultos amorosos y en contextos de acogida y de respeto al momento de cada proceso individual, de modo que se pone de manifiesto que la estimulación de la inteligencia emocional se puede vivir con naturalidad, sin forzarla.
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Desarrollo de las habilidades emocionales en los más pequeños
Susan A. Miller
En este libro la autora relata, como si de un cuento se tratase, entrañables historias reales para explicar cada una de las habilidades emocionales. Asimismo, ofrece numerosas ideas prácticas para llevar a cabo en el aula y en casa.
Soy y siento faces. Cartas sobre las emociones
Mundito DT
Ayuda a los niños a identificar, expresar y procesar emociones y sentimientos, promoviendo el fortalecimiento del sentido de si-mismos y facilitado la comunicación entre el niño y el adulto.
Estrategias creativas de afrontamiento para niños. Para fomentar el autocontrol en niños.
Thomas Bonnie
Incluye intervenciones que estimulan al niño a aprender y a utilizar diversas estrategias de afrontamiento, que lo ayuden a encarar sus relaciones, emociones, comportamientos y vivencias.
La revolución emocional ¡todos necesitamos lo mismo para sentirnos bien!
Inma Puig
A partir de historias vividas, Inma Puig muestra cómo aprender agestionar las propias emociones y a entender las de los demás en elentorno personal y empresarial nos permite descubrir otra realidad.
Las emociones de los estudiantes y su impacto en el aprendizaje. Aulas emocionalmente positivas
Marc Smith
Una completa y accesible introducción para llegar a comprender que cómo nos sentimos está intrínsecamente ligado a cómo aprendemos. Para asegurar un proceso de aprendizaje positivo en niños, adolescentes y jóvenes, es necesario aprender a enseñar con la emociones en mente.
Mi primera caja de las emociones Montessori
Chiara Piroddi, Agnese Baruzzi
14 fichas con los materiales necesarios para jugar. Los niños y las niñas, movidos por su propia curiosidad, desarrollarán la capacidad de identificar, conocer y poner nombre a las emociones.
El gran libro de las emociones (Menéndez-Ponte)
María Menéndez-Ponte
¡Las emociones, qué gran mundo! Reconocer y saber expresar emociones y sentimientos es fundamental en el desarrollo de los más pequeños.
Educar las emociones en la infancia (de 0 a 6 años) Segunda edición
Élia López Cassà (coordinadora)
Este libro aporta conocimientos que son fruto de una reflexión teórica y de una reflexión basada en la propia práctica reflexiva. Educar las emociones en la infancia muestra un aspecto que no siempre ha estado presente en la educación: educar las emociones.
Fortaleza (Cuadernillo). Programa de potenciación de la resiliencia para la promoción y el mantenimiento de la salud.
Japcy Margarita Quiceno, Eduardo Remor, Stefano Vinaccia
Los programas de entrenamiento e intervención en resiliencia constituyen, posiblemente, una de la más prometedoras líneas de investigación, su evidencia empírica demuestra que se puede potenciar, mejora la calidad de vida relacionada con la salud física y mental, y promueve el sentido de vida en cualquier tipo de población.
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