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José Jiménez Ortega, Isabel Jiménez de la Calle
Con esta obra los autores presentan una trabajo eminentemente práctico que será un instrumento muy útil para todos los profesores que se inician en el campo de la psicomotricidad y requieren conocimientos sobre su contenido y practicas de programación.
Carlos Yuste Hernanz, Juan Miguel Sánchez Quirós
Motricidad, coordinación visomanual. Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia.
Carlos Yuste Hernanz, M. Trallero
Psicomotricidad. Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia.
Mercè Bonastre, Susanna Fusté
Este libro ofrece un proyecto de educación psicomotriz plenamente integrado en la vida del centro. Nos habla del papel importante que desempeña el cuerpo e intenta hacernos reflexionar sobre cómo los niños y las niñas se expresan, se comunican y adquieren conocimientos a través de él.
M. Àngels Àngel, Encarnació Sugrañes (coordinadoras)
Todos y cada uno de los aspectos implicados en el desarrollo psicomotor infantil. Partiendo de sus fundamentos teóricos, incluye propuestas y situaciones prácticas, secuenciadas de los tres a los ocho años.
Renate Zuhrt
Se exponen los fundamentos psicomotores sobre los cuales se apoyan las distintas técnicas reeducativas y se explica detalladamente cada uno de los programas de ejercicios con los que se promueve el aprendizaje motor en niños con capacidades diferentes.
Luis Miguel Ruiz (coord) Melchor Gutierrez, José L. Grauperas, José L. Linaza, Fernando Navarro
A partir de la conceptualización de la Educación Física y su orientación en el ámbito escolar, en este texto se aplica a la Educación Primaria la configuración del currículo de esta asignatura, se desarrollan los contenidos de enseñanza propios de la etapa y se exponen las orientaciones didácticas básicas para su enseñanza.
Pilar Pont Geis, Maika Carroggio Rubí
En las personas mayores, la práctica de un programa de ejercicio físico combinado con un trabajo de memoria ayuda a prevenir y mejorar déficits en los aspectos cognitivos. En este libro se presentan 111 ejercicios de estimulación de la memoria para trabajar en el aula y 155 ejercicios corporales de estimulación de la memoria en movimiento. Los ejercicios se agrupan según la estrategia utilizada (asociaciones, secuenciaciones, actividades sensoriales, repeticiones, representaciones, combinaciones, atención y observación, lenguaje, relajaciones, visualizaciones, percepción espacial y temporal) y el tipo de memoria implicada (sensorial, a corto plazo y a largo plazo).
Pilar Cobos Álvarez
Este libro revisa el desarrollo psicomotor del niño y los elementos que lo integran y analiza los trastornos psicomotores más frecuentes, poniendo de manifiesto la confusión que genera el término y tomando una opción para la clasificación de los mismos.
Jaume Bantulá Janot
El presente volumen, que gira en torno a la presentación de abundantes juegos cooperativo, pretende ser una eficaz herramienta para que alumnos y alumnas reconozcan, valoren y acepten la diversidad de opinión y de acción. Los juegos elegidos, con toda la intención pedagógica, tienen una estructura exclusivamente cooperativa.
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