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Xangó
Constituyen un recurso valioso para trabajar la secuenciación y el pensamiento lógico a través de los hábitos diarios como ir a la escuela, comprar el pan ...
Nardil
Con él, el niño aprende la manera correcta de utilización del lápiz o del bolígrafo. Válido para diestros y para zurdos.
Christel Beigang, Wolfgang Pteiffer
Facilita el posicionamiento de los elementos que interviene en la articulación de las palabras: labios, dientes y boca al recibir la indicación verbal, ver la representación de la posición y comprobar en el espejo la corrección del ejercicio.
Xangó
Tablillas de madera que facilitan conceptos espaciales, de lateralidad y de orden.
Aroa Borrás Barrachina y Rafael Benito Moraga
¿Por qué algunos niños y niñas se distraen con facilidad, pero pueden concentrarse durante horas en lo que les apasiona? ¿Por qué les cuesta tanto controlar sus impulsos, pero tienen una creatividad extraordinaria? Descubre el fascinante mundo del cerebro con TDAH a través de los ojos de Toño
Inés Bustos Sánchez
El Proyecto Prosodia es un material dirigido a profesionales de la logopedia; así mismo, a la formación inicial y permanente de docentes, de actores y locutores; a la formación complementaria de narradores de cuentos, recitadores de poesía, y a un largo etcétera de profesionales de la voz que quieran enriquecer su estilo comunicativo.
Varios Autores
El material está diseñado para la estimulación inicial de habilidades vinculadas a la lectura, escritura, la comprensión del lenguaje y el tratamiento de dificultades específicas de aprendizaje.
Dra. Juncal Sevilla
¿Qué es el trastorno de déficit de atención e hiperactividad? ¿Crees que puedes padecerlo? La psiquiatra Juncal Sevilla explica en este libro lo que es realmente el trastorno por déficit de atención e hiperactividad, más conocido como TDAH, y cómo afecta a los resultados.
Carmen Quirell José
A través de estas páginas hallarás un método para todo el alumnado, además atiende a los que necesitan refuerzo como es el caso de la dislexia. Una metodología que enseña a leer y escribir destinada a profesionales de la educación y las familias mediante cuentos emocionales.
Mateu Servera Barceló y Belén Sáez
En esta obra se ponen al día los principales conocimientos sobre el síndrome de desconexión cognitiva (SDC), un constructo psicológico emergente relacionado estrechamente con el trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH)
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