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LLIBRES : Recursos

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Cuentos para hablar 3. Praxias, discriminación auditiva, conciencia fonológica, vocabulario, comprensión y expresión. Educación Infantil y Primaria

Juan Carlos Arriaza Mayas

Todas las narraciones están pensadas para que los niños se impliquen y participen activamente en cada historia, y realicen de forma lúdica ejercicios de praxias, ritmo, vocabulario, discriminación auditiva, conciencia fonológica, lenguaje comprensivo y expresivo... y contando con las aportaciones que cada adulto, profesor, padre-madre, especialista, haga en el desarrollo de las actividades de una forma divertida y dinámica.

10.50€ (IVA inclòs)

Desenrollando la lengua PL / PR

Mundito DT

Juego de cartas desarrollado para facilitar, a través del juego, el aprendizaje fonoaudiológico y el desarrollo de la comunicación del niño. Cartas de ejercicios lúdicos para trabajar los sinfones PL y PR.

35.00€ (IVA inclòs)

Desenrollando la lengua BL / BR

Mundito DT

Juego de cartas desarrollado para facilitar, a través del juego, el aprendizaje fonoaudiológico y el desarrollo de la comunicación y expresión del niño. Cartas de ejercicios Lúdicos para trabajar los sinfones BL y BR.

35.00€ (IVA inclòs)

Desenrollando la lengua S

Mundito DT

Juego de cartas desarrollado para facilitar la realización de praxias y articulación adecuada del fonema “S” de manera lúdica y entretenida.

35.00€ (IVA inclòs)

Desenrollando la lengua R + vocales

Mundito DT

Juego de cartas desarrollado para facilitar la realización de praxias y articulación adecuada del fonema “R” de manera lúdica y entretenida. A través del juego, el adulto podrá facilitar el aprendizaje fonoaudiológico y a su vez se estará desarrollando el vocabulario, la comunicación y la expresión del niño.

35.00€ (IVA inclòs)

Desenrollando la lengua R + consonantes

Mundito DT

Juego de cartas que ha sido desarrollado como herramienta para facilitar la realización de praxias y articulación adecuada del fonema “R” de manera lúdica y entretenida. A través del juego, el adulto podrá facilitar el aprendizaje fonoaudiológico y a su vez se estará desarrollando el vocabulario, la comunicación y la expresión del niño.

35.00€ (IVA inclòs)

Método de lectoescritura visual 7. Los vestidos

Gaspar González, Mª Mercedes López Torrecilla

Método de lectoescritura visual 7. Los vestidos es un cuaderno de trabajo orientado a aprender las prendas de la ropa y todas aquellas acciones que tengan que ver con vestirse. Apoya a alumnos con necesidades educativas especiales, con déficit cognitivo o diagnosticados de Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el acceso a la lectoescritura.

10.99€ (IVA inclòs)

Método de lectoescritura visual 8. La casa 1

Gaspar González, Mª Mercedes López Torrecilla

Método de lectoescritura visual 8. La casa es el cuaderno de la colección dedicado a aprender los lugares de la casa. Se trata de un material indicado muy especialmente para niños y niñas con necesidades educativas especiales, con déficit cognitivo o de espectro autista.

10.99€ (IVA inclòs)

Método de lectoescritura visual 6. los animales 2

Gaspar González Rus, María Mercedes López Torrecilla.

Método de lectoescritura visual 6. Los animales 2 es un cuaderno de trabajo orientado a apoyar a alumnos con necesidades educativas especiales, con déficit cognitivo o diagnosticados de Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el acceso a la lectoescritura.

10.99€ (IVA inclòs)

Logopedia. Taping Neuro Fascial

Facundo Caloggero

El objetivo de este manual es una ayuda a los Logopedas o Fonoaudiólogos en la utilización de este agente terapéutico, tanto desde la fundamentación como desde la aplicación práctica sustentada en la anatomía topográfica y funcional.

15.00€ (IVA inclòs)