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MATERIAL EDUCATIU: Primera infància i escolars

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BRIEF-P (Euskera). Evaluación Conductual de la Función Ejecutiva - Versión infantil (Juego completo Euskera)

BRIEF-P (Euskera). Evaluación Conductual de la Función Ejecutiva - Versión infantil (Juego completo Euskera)

G. A. Gioia, P. K. Isquith, S. C. Guy y L. Kenworthy

El cuestionario de Evaluación Conductual de la Función Ejecutiva – Versión Infantil (BRIEF-P) es una versión del BRIEF adaptada a niños de 2 a 5 años. Permite la evaluación de los aspectos más cotidianos, conductuales y observables de las funciones ejecutivas.

80.59€ (IVA inclòs)
BPR. Batería de Pruebas de Razonamiento (Juego completo Euskera)

BPR. Batería de Pruebas de Razonamiento (Juego completo Euskera)

P. Elosua y L. S. Almeida

Permite la evaluación de la capacidad de razonamiento de niños y adolescentes en distintas aptitudes clave: Razonamiento abstracto, Razonamiento verbal, Razonamiento numérico, Razonamiento práctico, Razonamiento espacial y Razonamiento mecánico.

322.33€ (IVA inclòs)
Pediatric Evaluation of Disability Inventory (PEDI) (manual y 25 formas)

Pediatric Evaluation of Disability Inventory (PEDI) (manual y 25 formas)

Stephen M. Haley, Wendy J. Coster, Larry H. Ludlow, Jane T. Haltiwanger, Peter J. Andrellos

Since PEDI is standardized on a normative sample, you can calculate both standard and scaled performance scores. Record your scores in the booklet, which also contains a summary score sheet.

291.61€ (IVA inclòs)
VMI - Prueba Beery - Buktenica del desarrollo de la integración visomotriz (Juego completo)

VMI - Prueba Beery - Buktenica del desarrollo de la integración visomotriz (Juego completo)

Keith Beery

Identificar de manera temprana a los niños con necesidades especiales mediante la evaluación del grado al que ellos pueden integrar sus habilidades visuales y motrices.

197.40€ (IVA inclòs)

Article esgotat temporalment

ESPA 29, Escala de socialización parental en la adolescencia (Juego completo)

G. Musitu, F. García

Evaluación de las relaciones entre padres e hijos mediante la valoración de las reacciones de los progenitores ante 29 situaciones relevantes de la vida diaria.

73.46€ (IVA inclòs)

Article esgotat temporalment

BAT-7. Batería de aptitudes de TEA (Juego completo 3 niveles)

BAT-7. Batería de aptitudes de TEA (Juego completo 3 niveles)

D. Arribas, P. Santamaría, F. Sánchez-Sánchez, I. Fernández-Pinto

Batería para la evaluación de las aptitudes que han demostrado ser más relevantes en los ámbitos escolar y profesional: Aptitud verbal (V), Aptitud espacial (E), Atención (A), Concentración (CON), Razonamiento (R), Aptitud numérica (N), Aptitud mecánica (M) y Ortografía (O).

198.14€ (IVA inclòs)

Article esgotat temporalment

GADS. Escala Gilliam para evaluar trastorno de Asperger. (Juego completo)

GADS. Escala Gilliam para evaluar trastorno de Asperger. (Juego completo)

James E. Gilliam

Esta obra tiene como objetivo ayudar en la identificación de personas que padecen trastorno de Asperger y diferenciar los rasgos con los de otros trastornos.

74.14€ (IVA inclòs)

Article esgotat temporalment

Manual. Inventario de destrezas adaptativas ( CALS ).

Manual. Inventario de destrezas adaptativas ( CALS ).

L.E. Morreau, R.H. Bruininks, D. Montero,

Inventario de destrezas para intervenir sobre el comportamiento de adaptación en personas con discapacidades intelectuales y del desarrollo. Incluye instrumento.

12.50€ (IVA inclòs)

Article esgotat temporalment

STAXI-NA, Inventario de expresión de ira estado-rasgo en niños y adolescentes.

STAXI-NA, Inventario de expresión de ira estado-rasgo en niños y adolescentes.

C. D. Spielberger, G. Buela-Casal, D. Agudelo y C.D. Spielberger

Evaluación de la ira en niños y adolescentes. El STAXI-NA permite obtener una evaluación precisa de los diferentes componentes de la ira y sus facetas como Estado y como Rasgo.

73.05€ (IVA inclòs)

Article esgotat temporalment

T.A.H.D.I. Cuestionario multifactorial de diagnóstico de los Trastornos de la Atención y/o Hiperactividad y los trastornos de Distrés Infantil. 4 a 14 años.

T.A.H.D.I. Cuestionario multifactorial de diagnóstico de los Trastornos de la Atención y/o Hiperactividad y los trastornos de Distrés Infantil. 4 a 14 años.

Jorge Ferré Veciana

El objetivo del TAHDI es facilitar al terapeuta el diagnóstico diferencial entre los trastornos de atención con o sin Hiperactividad y el Distrés Infantil, incluyendo los cuadros de Estrés Postraumático.

75.00€ (IVA inclòs)

Article esgotat temporalment

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