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Graciela Folgueras
Esta obra propone abordar valores como la amabilidad, la amistad, amor a la naturaleza, bondad, tolerancia, obediencia.... por medio de diez cuentos breves y sencillos que parten de realidades cotidianas a los niños, quienes al leerlos se van apropiando del valor que se propone.
Esther Ruiz
En este libro presentamos una serie de canciones secuenciadas de acuerdo a un criterio de complejidad creciente en cuanto a ritmo y melodía. En torno a cada una de ellas se han diseñado una serie de actividades correspondientes a cada uno de los bloques: desarrollo de la percepción auditiva, formación rítmica y formación vocal y canto, que conforman la Educación Musical en la etapa infantil.
David Tutt
Propuesta en la que, de forma ágil y amena, se abordan aspectos relacionados con la práctica musical, tomando como eje los elementos básicos de la música. El libro se acompaña de un disco compacto con 57 ejemplos musicales.
Rafael Bardisa Galiana
Método pensado especialmente para los niños y niñas que se inician en el mundo de la danza es lo que me ha llevado a desarrollar estos cuadernos que profundizan sobre el aspecto musical.
Rafael Bardisa Galiana
Método pensado especialmente para los niños y niñas que se inician en el mundo de la danza es lo que me ha llevado a desarrollar estos cuadernos que profundizan sobre el aspecto musical.
Rafael Bardisa Galiana
Método pensado especialmente para los niños y niñas que se inician en el mundo de la danza es lo que me ha llevado a desarrollar estos cuadernos que profundizan sobre el aspecto musical.
Rafael Bardisa Galiana
Método pensado especialmente para los niños y niñas que se inician en el mundo de la danza es lo que me ha llevado a desarrollar estos cuadernos que profundizan sobre el aspecto musical.
Ester Nadal Sauquet
Es evidente el interés que despierta, particularmente en los niños, la adquisición de conocimientos cuando estos se presentan en forma de juego, sobre todo si así se encuentra una manera de superar las dificultades propias de la materia que se pretende asimilar. Esta es la finalidad de la baraja musical.
Luis Herrera de la Fuente, Gabriela Martínez del Campo, Irene Spamer
La magia de la música es un método de enseñanza musical para primaria, que abarca tres ejes: la escucha, la ejecución y la composición.
Luis Herrera de la Fuente, Gabriela Martínez del Campo, Irene Spamer
La magia de la música es un método de enseñanza musical para primaria, que abarca tres ejes: la escucha, la ejecución y la composición.
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