LlIBRES
Juguetes
- PER TIPUS DE JOGUINA
- Jocs d'estratègia
- Jocs d'exterior
- Jocs d'ordinador
- Jocs de dòmino
- Jocs familiars i cooperatius
- Jocs per a gent gran
- Joguines científics
- Joguines d'adquisició de coneixements
- Joguines d'estimulació intel·lectual i memòria
- Joguines de bany
- Joguines de construcció
- Joguines de representació
- Joguines motrius
- Joguines simbòlic
- Manualitats
- Ninos i complements
- Primeres joguines
- Puzles / Trencaclosques
- JOGUINES PER EDAT
Material educatiu
Productos por tema
REGISTRE
Resultats de la recerca
INFANCIAS´han trobat 701 productes. Es mostren resultats del 641 al 650.
Padres e hijos. Problemas cotidianos en la infancia.
Martin Herbert
Guía práctica para tratar los problemas de relación entre padres e hijos en situaciones tan cotidianas como la hora de comer, la hora de dormir, el control de esfínteres y las normas de conducta y disciplina.
El placer de educar. El arte de hacer crecer la persona.
Flora Bresciani
El arte de hacer crecer a la persona. Este arte de educar lo puede logar cualquiera, con tal que quiera, tenga la preparación adecuada, sensibilida, capacidad de intuición y amor.
La afectividad en el niño. Manual de actividades preescolares.
María Teresa Alonso Palacios
La serie Pedagogía para la primera infancia, conjunto de investigaciones apoyadas por el Centro de Investigación para la Integración Social ( CIIS ), aborda de una manera teórica y práctica el problema de la educación preescolar desde un punto de vista multidisciplinario. Estamos seguros de que estos libros van a constituir un material indispensable de trabajo para maestros, educadores, pedagogos, sociólogos, investigadores, estudiantes y padres de familia.
Expresión corporal y creatividad
Galia Sefchovich, Gilda Waisburd
Su trabajo se centra en la búsqueda de un método de enseñanza que permita al individuo, sea niño, joven o adulto, desarrollar o rescatar la gama de actitudes simbólicas que apresen en él desde la primera infancia, manifiestas en el juego, la imitación y el lenguaje, y aprovecharlas para ampliar sus posibilidades de expresión, en todas sus modalidades.
Educación infantil temprana. Tendencias actuales.
Ellis D. Evans
El autor analiza los cambios que, en épocas recientes, se han operado en las principales ideas, políticas y practicas de la educación infantil temprana, tambien expresa sus puntos de vista sobre la educación del lenguaje durante la primera infancia, la educación infantil y de los padres, el cuidado de los niños y otros temas de singular interés
Primera infancia. De la concepción a los tres años.
Mireille Lescure
La autora expone la información básica acerca de la evolución del niño, desde la concepción hasta la primera infancia, que todo padre, educador o psicólogo debe conocer. A partir de este conocimiento y establecimiento de una relación positiva con el pequeño, el adulto podrá ayudarlo a forjarse una personalidad sana y autentica.
Actitudes educativas, trastornos del lenguaje y otras alteraciones en la infancia y la adolescencia.
Josep Tomàs (ed.)
Este libro aborda diversos temas sobre la maduración y desarrollo de la personalidad de los niños y adolescentes. Señala la importancia de la trascendencia de la preparación por parte de los futuros padres hacia el futuro hijo, poner en relieve el nacimiento de actitudes y esperanzas que dan forma presente al niño que nacerá.
Psicomotricidad y reeducación. Fundamentos, diagnóstico, reeducación psicomotriz y de la lectoescritura. Estimulación psciomotriz.
Josep Tomàs (ed.)
Los autores realizan en este manual una revisión ponderada sobre los fundamentos y características del desarrollo de la psicomotricidad a lo largo de la infancia. El análisis de la psicomotricidad y su estudio en la situación actual de fracaso escolar y de déficit flagrante en el aprendizaje de la lectura, la escritura y el calculo entre nuestros alumnos.
Reeducación psicomotriz, psicoterapia y atención precoz
Josep Tomàs (ed.)
La reeducacion psicomotriz, la psicoterapia y la atención precoz son los ejes principales de este libro.
¿Por qué los niños y las niñas se mueven tanto? Lugar de acción en el desarrollo psicomotor y la maduración psicológica de la infancia.
Bernard Aucouturier
La motricidad es el medio privilegiado que tienen los niños para expresar su psiquismo: sensaciones, emociones, percepciones, representaciones, conocer el mundo y relacionarse con los otros.
G R A T I S
Missatgeria
Correus
