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Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
Cuentos para que el niño las vaya conociendo y pueda iniciarse en la lectura de forma progresiva. Trabaja LL
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
Cuentos para que el niño las vaya conociendo y pueda iniciarse en la lectura de forma progresiva. Trabaja CA-CO-CU
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
Cuentos para que el niño las vaya conociendo y pueda iniciarse en la lectura de forma progresiva. Trabaja S
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
Cuentos para que el niño las vaya conociendo y pueda iniciarse en la lectura de forma progresiva. Trabaja R-RR
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
Cuentos para que el niño las vaya conociendo y pueda iniciarse en la lectura de forma progresiva. Trabaja M-D
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
Cuentos para que el niño las vaya conociendo y pueda iniciarse en la lectura de forma progresiva. Trabaja N-T
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
Cuentos para que el niño las vaya conociendo y pueda iniciarse en la lectura de forma progresiva. Trabaja A-E-I-O-U-L-P
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
Esta colección presenta todas las letras en forma de pequeños cuentos para que el niño las vaya conociendo y pueda iniciarse en la lectura de forma progresiva.
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
Cuentos de la colección folklore que comprenden una diversidad de temas relacionados con nuestro folklore, en este caso con las 4 estaciones, con la vida y con la educación del niño, que le ayudará a conocer nuestra cultura popular.
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
En la clase de Teresa han hablado del trabajo que hace la gente. Luego juegan al juego de adivinar oficios. mecánico, modista, sastre, pastor, panadero, chófer, cocinero, enfermera, albañil... que oficios no han dicho los niños? Piensa y nómbralos. Luego imítalos mímicamente com han hecho ellos.
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