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A. OrtegaS´han trobat 87 productes. Es mostren resultats del 11 al 20.
Enamorarse en la adolescencia. Aprendizaje emocional en el cortejo juvenil
Rosario Ortega Ruiz, Carmen Viejo Almanzor
Este libro, producto del trabajo científico de investigación sobre el cortejo adolescente que las autoras vienen desarrollando desde hace una década, ofrece un marco teórico comprensivo y clarificador de los aspectos cognitivos, emocionales y sociales que se activan durante el proceso del enamoramiento y la construcción de la pareja juvenil.
Anatomía de la postura y del movimiento
José Manuel Chamorro Ortega, María Teresa Pascual Morenilla, Miguel Guirao Piñeyro
Este manual anatómico pretende explicar los dos conceptos básicos funcionales de éste: por un lado, la estabilidad intrínseca de la postura, y por otro, la dinámica propia del movimiento. Ambos, estabilidad y movilidad, se comportan de manera diferente, según hablemos del miembro superior o del inferior.
¡(No) Quiero ir al cole!
Daniel López Ortega, Valentí Ponsa
Un cuento para preparar y acompañar a los niños en ese momento tan especial: el inicio del cole. Llevo escuchando que voy a ir al cole desde hace un montón, parece que hay muchos niños y niñas que no quieren ir, pero es que ¡yo me muero de ganas por saber qué es «ir al cole»! De la mano del carismático profe Danny llega un cuento sobre el primer día del cole y todas las emociones que ello nos produce; explicado con humor y con la cercanía de un profe con la experiencia y el talento de Danny.
Un maravilloso día de lluvia
Sandra Alonso, Paco Ortega
Tormi nos cuenta cómo un mismo día se vive de forma diferente en el pueblo y en la ciudad, a la vez que nos enseña que todo, absolutamente todo, depende de los ojos con los que lo miremos. Un libro que nos habla de pequeños placeres, de alzar nuestra voz para luchar por aquello que nos gusta.
¿Por qué no logro ser asertivo?
Olga Castanyer, Estela Ortega
Este libro, continuación del que hemos mencionado en líneas anteriores, pretende seguir dando respuesta, de una manera clara y eminentemente práctica, a aquellas cuestiones relacionadas con la asertividad: autoestima, afirmación personal, habilidades sociales y relaciones interpersonales, que tanta expectación generan en la sociedad actual.
Aprender a deliberar. Ética y educación con valores
Luis Javier Sánchez Ortega
Estas páginas proponen una alternativa atractiva, la deliberación como práctica escolar, ya experimentada sobre el terreno, que ofrece a los docentes una metodología que permite proyectar «prácticas deliberativas» en el grupo-clase sobre temas y asuntos de candente actualidad como: el aborto, la eutanasia, la diversidad, la ecología, la justicia, la democracia, los Derechos Humanos, la neuroética, el big-data o la inteligencia artificial, entre otros.
La escritura de escolares con discapacidad intelectual Procesos, percepciones y estrategias para la mejora
José Luis Gallego Ortega
El texto da a conocer por primera vez cuáles son las habilidades (meta)cognitivas de las personas con discapacidad intelectual cuando se enfrentan a la construcción de un texto. La obra concluye con una atractiva e interesante información acerca de las principales técnicas, estrategias y recursos para la mejora de la escritura de las personas con discapacidad intelectual.
Errores didácticos en matemáticas
Tomás Ortega del Rincón
El objetivo fundamental de este libro es despertar en el profesorado de Educación Primaria, ESO y Bachillerato un espíritu crítico y reflexivo para que su docencia esté libre de errores didácticos y, a la postre, que esa docencia no provoque rupturas de pensamiento en su alumnado ni ocasione obstáculos de aprendizaje que sean después difíciles de superar. Así, se hace una clasificación que, sin pretender ser exhaustiva, servirá de apoyo en la praxis docente.
¡Buen Camino, peregrino!
Rena Ortega
Un libro sobre el Camino de Santiago. Un libro de ficción, lleno de magia, detalles... Muchos detalles! Y es que hacer el Camino de Santiago nunca fue tan divertido!
Las aulas abiertas especializadas destinadas al alumnado con TEA. Una puerta hacia su inclusión
José Luis Gallego Ortega, Antonio García Guzmán, Antonio Rodríguez Fuentes
Partiendo de las experiencias desarrolladas en diferentes centros con el alumnado con TEA, recoge, describe y analiza una gran variedad de propuestas metodológicas con eficacia contrastada, así como una recopilación de materiales diversos y recursos para aplicar en dichas aulas.
G R A T I S
Missatgeria
Correus
