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Para una pedagogía activa y creativa

Samuel Amegan

La formación de personas autónomas y creativas es el principal objetivo de los sistemas educativos. Pero ¿cómo lograr ese propósito y cumplir al mismo tiempo con los numerosos fines de los programas escolares?

Esta obra provee al maestro de los conocimientos y las herramientas indispensables para ayudarlo a resolver el dilema planteado por la necesidad de llevar a la práctica los programas educativos establecidos, por una parte y, por otra, fomentar la iniciativa intelectual del educado.

La obra, destinada a investigadores, profesores en ejercicio y estudiantes del magisterio, propone en el marco del sistema educativo actual una serie de técnicas pedagógicas elaboradas bajo el enfoque cognoscitivo de la creatividad, aplicables en escuelas activas e integrables a aquellas que se apegan a los programas oficiales.

Los profesores hallarán en este libro diversos modelos y estrategias de enseñanza creativa y activa, así como múltiples ejercicios dirigidos al alumno, los cuales se diseñaron especialmente para enriquecer los conocimientos adquiridos en el aula y fortalecer tanto el aprendizaje de habilidades del pensamiento como el desarrollo de aptitudes creativas.

Contingut Informació addicional

La escuela y la creatividad
Acerca de algunas técnicas creativas en la escuela activa
Un enfoque cognoscitivo de la creatividad: el modelo S.O.I. (Structure of Intellect) de J.P. Guilford
Una didáctica cognoscitiva a propósito de la divergencia y de la transformación
Modelos de enseñanza creativa integrables a los programas escolares
Las condiciones de la enseñanza creativa
A manera de conclusión

Editorial: Trillas
ISBN: 9789682446016
Pàgines: 174
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica