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Aprender a pensar leyendo bien.

Yolanda Argudín, María Luna

Todos los que han pasado por la escuela primaria saben leer, en un sentido: descifran los signos escritos y asocian las palabras a determinados significados. Aun así, esta capacidad meramente técnica no basta para ser lo que se llama un buen lector: alguien que sabe leer críticamente, que comprende a profundidad los textos y dialoga con ellos, que reflexiona y es capaz de tener un juicio propio, que al leer estimula y pone en acción su pensamiento, que aprovecha al máximo sus horas de lectura y sabe distinguir entre lo sustancial y lo prescindible.

Este libro enseña tales habilidades de lectura y razonamiento con un accesible método que ha probado plenamente su eficacia con miles de lectores a lo largo de varios años. Será un valiosísimo apoyo para estudiantes de preparatoria y universidad, de cualquier carrera. También les resultara útil y provechoso para toda clase de profesionistas y a adultos interesados en aprender a leer y razonar crítica y creativamente, ya sea para fines laborales, por un interés personal o por puro y simple placer.

Contenido

Una palabra sobre el método.

1) La lectura de exploración.

2) La lectura crítica.

3) El vocabulario.

4) Lectura de comprensión.

5) La interpretación.