Actuar, jugar, pensar. Puntos de apoyo para la práctica psicomotriz educativa y terapéutica

El juego del niño.
Juego y creatividad.
La actividad creadora
El niño que juega.
La angustia, tensión de todas las esperanzas.
Acerca de todas las esperanzas.
La génesis del juego espontáneo.
Las interacciones precoces exitosas.
Deseo de crecer, deseo de actuar: la acción del niño.

El niño que no juega.
La angustia-tensión de todos los peligros.
Las angustias arcaicas.
La alteración psicomotriz.
La sintomatología de la alteración psicomotriz.
La etiología de la fragilidad del desarrollo originario del niño.
La práctica psicomotriz terapéutica
El niño que piensa.
Un camino, condiciones para pensar.
Haber sido pensado para pensar.
Los pensamientos imaginarios de acción.
El pensamiento mágico del juego espontáneo.
Acerca del pensamiento mágico.
La superación del pensamiento mágico.
¿Qué es salir del Edipo? Una maduración cognitiva insuficiente.
Resumamos el tema
La formación de la práctica psicomotriz.
La originalidad de la formación.
La filosofía de la formación.
El formador para la Práctica Psicomotriz Aucouturier (PPA).
Los contenidos de la formación

Editorial: Graó
ISBN: 9788499808390
Publicat:4/2018
Pàgines: 136
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica