Este libro presenta a los maestros de primaria la adaptación a nuestro país de dos programas de desarrollo profesional para reforzar la enseñanza de la lectoescritura: Aprendizaje inicial de la Lectoescritura, CELL (por sus siglas en inglés), y Aprendizaje Extendido de la Lectoescritura, ExLL; el primero hace énfasis en la instrucción de preescolar en tercer grado de primaria, y el segundo se centra en los grados de tercero a sexto. Ambos sirvieron de base para la creación de EILE, Enseñanza inicial de Lectura y la Escritura.
La metodología de EILE se basa en la investigación en un marco de trabajo para la instrucción en el salón de clases; el programa fue planeado para cubrir las necesidades y fortalezas de cada niño. Promueve la participación activa de los alumnos, sin importar el nivel de desarrollo de habilidades en que se encuentre durante el proceso de adquisición de la lectoescritura.
1. Aprendizaje inicial de la lectoescritura de California.
2. Enseñanza Inicial de la Lectura y la Escritura. ( EILE ).
3. Aplicación de los principios CELL en escuelas mexicanas.
4. La lectoescritura en niños de preescolar.
5. Enseñanza Inicial de la Lectura y la Escritura ( EILE )
6. CELL y el problema del cambio en la escuela.
7. Proceso de lectoescritura inicial.
Editorial: Trillas
ISBN: 9789682462924
Publicat:1/2001
Pàgines: 148
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica
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