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Jose Luis Conde Caveda, Virgina Viciana Garfano

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Las canciones motrices. Metodología para el desarrollo de las habilidades motrices en Educación Infantil y Primaria a través de la música.

Las canciones motrices. Metodología para el desarrollo de las habilidades motrices en Educación Infantil y Primaria a través de la música.

José Luis Conde Caveda

Este libro es un instrumento educativo será de gran valía para los educadores del campo de la Educación Física o de la Educación Musical así como de la Educación Infantil y Primaria, que encontrarán en él un vehículo para conseguir un aprendizaje significativo en el niño sin que éste coarte su potencial lúdico.

18.90€ (IVA inclòs)
Las canciones motrices II. Metodología para el desarrollo de las habilidades motrices en Educación Infantil y Primaria a través de la música.

Las canciones motrices II. Metodología para el desarrollo de las habilidades motrices en Educación Infantil y Primaria a través de la música.

José Luis Conde Caveda

Las Canciones Motrices II, Canciones para el desarrollo de las Habilidades Motrices a través del ritmo y la música en la edad escolar, son una continuación de la apuesta educativa que se pretendió defender en las Canciones Motrices I, para las etapas de Educación Infantil y Primaria.

18.90€ (IVA inclòs)
Cuentos motores

Cuentos motores

José Luis Conde Caveda

El conocimiento del cuerpo y posibilidades de acción, relación con los demás, observación y exploración del entorno, adquisición de su autonomía en las actividades habituales -se cumplen en el planteamiento del cuento motor, donde el movimiento y el desarrollo de las habilidades es el principal protagonista, y el juego es el vehículo para su adquisición.

45.00€ (IVA inclòs)
Fundamentos para el desarrollo de la motricidad en edades tempranas

Fundamentos para el desarrollo de la motricidad en edades tempranas

Jose Luis Conde Caveda, Virgina Viciana Garófano

Pretende acercarnos a la reflexión acerca de la importancia que el tratamiento corporal va a desempeñar en el desarrollo integral del niño/a desde su nacimiento. La sistematización y claridad como han sido tratados los capítulos presentados, constituyen un material de apoyo indispensable para todos aquellos alumnos/as del campo de la motricidad.

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