S´han trobat 219 productes. Es mostren resultats del 1 al 10.
GEU
El meu estoig de pictos és una eina pràctica per a desenvolupar i facilitar la comunicació. Una recopilació de pictogrames en format targeta (7 x 7 cm) i en lletra majúscula: de fàcil maneig i amb multitud d'aplicacions tant a l'aula com a casa.
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
Aquesta col·lecció presenta totes les lletres en forma de petits contes perquè el nen les vagi coneixent i pugui iniciar-se en la lectura de forma progressiva.
Francisca Bach y Mª José Berdejo
Amb aquest material pretenem ajudar aquests nens a iniciar-se en el món simbòlic de la lectura i l´escriptura i ho fem d´una manera molt pautada i progressiva per tal que els seus petits èxits els motivin a seguir endavant i que l´entrada al món de la lectura i l´escriptura sigui agradable i engrescadora.
Francisca Bach y Mª José Berdejo
Amb aquest material pretenem ajudar aquests nens a iniciar-se en el món simbòlic de la lectura i l´escriptura i ho fem d´una manera molt pautada i progressiva per tal que els seus petits èxits els motivin a seguir endavant i que l´entrada al món de la lectura i l´escriptura sigui agradable i engrescadora.
Rocío Monge Díez
Al llarg d´aquest quadern trobem exercicis variats i amens pensats per ajudar a organitzar la percepció visual i reeducar els problemes de lateralitat que molts alumnes presenten durant l´aprenentatge de la lectura i l´escriptura o quan amb posterioritat persisteixen problemes d´aquesta índole.
Carlos Yuste Hernanz, Narciso García Nieto
Quadern de recuperació per a 6-8 anys que consta de 10 unitats didàctiques que estudien grups silábicos i sinfones especialment problemàtics amb connotacions dislèxiques.
Carlos Yuste Hernanz, Narciso García Nieto
Quadern de recuperació per a 6-8 anys que consta de 15 unitats didàctiques que estudien lletres i fonemes que ofereixen major dificultat i resistència de discriminació i diferenciació en els aspectes perceptius discriminatius.
Teresa Sabaté i Rodié, Fermí Capell
Aquests exercicis de pre-lectura estan encaminats principalment a treballar la mecànica d'una manera globalitzada. Aquesta globalització gira a l'entorn de les unitats temàtiques de l'àrea d'experiència. Estan calculades per fer-les durant tot l'any escolar segons la unitat que es treballi.
Teresa Sabaté i Rodié, Fermí Capell
La coordinació motriu general i la muscular fina són dues destreses que s'han de treballar a l'Educació Infantil, Cicle Inicial i Ed. Especial. Són bàsiques per assolir una preparació per a l'aprenentatge lecto-escriptor.
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
El nen, abans de treballar els quaderns, els haurà treballat i vivenciat corporalment. Amb el cos, cos-objecte i el treball de grafies.
Registra't per a rebre el nostre butlletí amb novetats, ofertes i més...