LlIBRES
Juguetes
- PER TIPUS DE JOGUINA
- Jocs d'estratègia
- Jocs d'exterior
- Jocs d'ordinador
- Jocs de dòmino
- Jocs familiars i cooperatius
- Jocs per a gent gran
- Joguines científics
- Joguines d'adquisició de coneixements
- Joguines d'estimulació intel·lectual i memòria
- Joguines de bany
- Joguines de construcció
- Joguines de representació
- Joguines motrius
- Joguines simbòlic
- Manualitats
- Ninos i complements
- Primeres joguines
- Puzles / Trencaclosques
- JOGUINES PER EDAT
Material educatiu
Productos por tema
REGISTRE
LLIBRES : Reforç escolar
TEMÀTIQUES
- Abordatge de la lectoescriptura
- Anglès
- Atenció i memòria
- Autoestima i desarrrolo emocional
- Caligrafia i disgrafia
- Comprensió lectora
- Conceptes bàsics
- Conceptes temporals i espacials
- Coordinació
- Desarrollo del lenguaje
- Desenvolupament de la intel·ligència i del pensament
- Destreses viso-motores
- Matemàtiques
- Quaderns de repàs / estiu
- Treballar els valors i els hàbits
- En aquesta secció:
S´han trobat 1835 productes. Es mostren resultats del 1041 al 1050.
Mis trabajos manuales 1. Actividades en competencias para el desarrollo de la coordinación motriz fina.
Marcela Hinojosa C., Angeles Rossbach P.
Esta serie de cuadernos se diseño para el educador que busca mejores recursos didácticos con qué optimizar el aprendizaje de los alumnos, desarrollar su creatividad y favorecer su coordinación motriz fina.
Matemáticas en la vida real.
G. Barozzi, M. Bergamini, D. Boni, R. Ceriani, L. Pagani
Este cuaderno recoge 34 problemas de matemática y realidad, parecidos a los que se encuentran en las pruebas internacionales de PISA (Program for International Student Assessment). Cada problema está seguido de una tabla de evaluación para el profesor, en la que para cada pregunta se proponen varias respuestas posibles del estudiante y a cada una de ellas se le atribuye una puntuación que tiene en cuenta no solo la corrección del resultado, sino también el procedimiento elegido para alcanzarlo.
ESTIMA-TE 6. Programa de autoestima. Programa de refuerzo. Cuaderno de recuperación y refuerzo de planos psicoafectivos. 6º de Primaria.
Antonio Vallés Arándiga, Consol Vallés Tortosa
El programa ESTIMA-TE va dirigido al alumnado de la etapa de la educación primaria. Consta de 6 libros correspondiente a cada uno de los cursos de dicha etapa. Los componentes del programa se fundamentan en los siguientes aspectos: autoconocimiento personal, pertenencia al grupo y autocompetencia percibida.
ESTIMA-TE 5. Programa de autoestima. Programa de refuerzo. Cuaderno de recuperación y refuerzo de planos psicoafectivos. 5º de Primaria.
Antonio Vallés Arándiga, Consol Vallés Tortosa
El programa ESTIMA-TE va dirigido al alumnado de la etapa de la educación primaria. Consta de 6 libros correspondiente a cada uno de los cursos de dicha etapa. Los componentes del programa se fundamentan en los siguientes aspectos: autoconocimiento personal, pertenencia al grupo y autocompetencia percibida.
ESTIMA-TE 4. Programa de autoestima. Programa de refuerzo. Cuaderno de recuperación y refuerzo de planos psicoafectivos. 4º de Primaria.
Antonio Vallés Arándiga, Consol Vallés Tortosa
El programa ESTIMA-TE va dirigido al alumnado de la etapa de la educación primaria. Consta de 6 libros correspondiente a cada uno de los cursos de dicha etapa. Los componentes del programa se fundamentan en los siguientes aspectos: autoconocimiento personal, pertenencia al grupo y autocompetencia percibida.
ESTIMA-TE 3. Programa de autoestima. Programa de refuerzo. Cuaderno de recuperación y refuerzo de planos psicoafectivos. 3º de Primaria.
Antonio Vallés Arándiga, Consol Vallés Tortosa
El programa ESTIMA-TE va dirigido al alumnado de la etapa de la educación primaria. Consta de 6 libros correspondiente a cada uno de los cursos de dicha etapa. Los componentes del programa se fundamentan en los siguientes aspectos: autoconocimiento personal, pertenencia al grupo y autocompetencia percibida.
ESTIMA-TE 2. Programa de autoestima. Programa de refuerzo. Cuaderno de recuperación y refuerzo de planos psicoafectivos. 2º de Primaria.
Antonio Vallés Arándiga, Consol Vallés Tortosa
El programa ESTIMA-TE va dirigido al alumnado de la etapa de la educación primaria. Consta de 6 libros correspondiente a cada uno de los cursos de dicha etapa. Los componentes del programa se fundamentan en los siguientes aspectos: autoconocimiento personal, pertenencia al grupo y autocompetencia percibida.
ESTIMA-TE 1. Programa de autoestima. Programa de refuerzo. Cuaderno de recuperación y refuerzo de planos psicoafectivos. 1º de Primaria.
Antonio Vallés Arándiga, Consol Vallés Tortosa
El programa ESTIMA-TE va dirigido al alumnado de la etapa de la educación primaria. Consta de 6 libros correspondiente a cada uno de los cursos de dicha etapa. Los componentes del programa se fundamentan en los siguientes aspectos: autoconocimiento personal, pertenencia al grupo y autocompetencia percibida.
PROBLEMAT-6. Mediterráneo. Problemas para el área de matemáticas. 6º Educación Primaria.
Pedro Olaya Ruano
El programa Problemat consta de seis cuadernos, uno por curso de E.P. Por su lenta progresividad, sencillez de textos, tamaño de la letra, tipo de ilustraciones, etc, este material resulta muy útil tanto en el trabajo ordinario de la asignatura de Matemáticas como para las actividades de repaso, apoyo, recuperación y aulas de Educación Especial.
PROBLEMAT-5. Mediterráneo. Problemas para el área de matemáticas. 5º Educación Primaria.
Pedro Olaya Ruano
El programa Problemat consta de seis cuadernos, uno por curso de E.P. Por su lenta progresividad, sencillez de textos, tamaño de la letra, tipo de ilustraciones, etc, este material resulta muy útil tanto en el trabajo ordinario de la asignatura de Matemáticas como para las actividades de repaso, apoyo, recuperación y aulas de Educación Especial.
G R A T I S
Missatgeria
Correus
