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Gloria Cabezuelo, Pedro Frontera
Este texto constituye una contribución a la necesaria educación nutricional de todos, que debe comenzar por los padres y los educadores, para lo que se dedican capítulos a la dieta mediterránea, a la obesidad, a la alimentación del adolescente y al niño que no come, un problema que preocupa a muchos padres.
Victoria del Barrio
Hay que proteger a los más jóvenes con todo el bagaje de conocimientos que la época que nos ha tocado vivir ha sabido gestar y ofrecerles así lo que verdaderamente todo el mundo anhela: la posibilidad de ser felices.
José Ignacio Baile
¿Tiene mi hija sobrepeso? ¿Es mi hijo obeso? ¿Por qué existe actualmente una epidemia de obesidad infantil? ¿Cómo podemos prevenirla? ¿Qué podemos hacer desde la familia para tomar medidas con un hijo con problemas psicológicos?
Joaquín Callabed (coordinador)
Este libro viene a ocupar un vació importante en el tema de la información a las familias y educadores sobre la prevención de accidentes infantiles que se han convertido en la primera causa de mortalidad infantil.
Gianfranco Trapani
Este libro contiene numerosas propuestas de actividades y responde a los siguientes interrogantes: ¿Cómo se puede ejercitar el sentido del gusto y del olfato en el niño? ¿Cómo explotar en clase proyectos que requieran el ejercicio de estos sentidos? ¿Cómo dirigir experiencias divertidas y crear "libros para probar y oler"? ¿Cómo crear juegos destinados a afinar las discriminaciones olfativas y gustativas? Está dirigido a los profesionales de la educación y de la salud, y a los padres.
Miguel C. Martínez López
Existen varias razones para leer este libro: una de ellas es que vas a ser madre o padre y quieres hacerlo bien desde el principio; otra razón es que tienes problemas con el comportamiento de un hijo al que se puede calificar de desobediente, retador, caprichoso, llorón o insoportable... Hay más razones para leer este libro y en cualquier caso te será útil.
Delphine Druart, Annie Janssens, Michelle Waelput
Este libro contiene numerosas propuestas de actividades y responde a los siguientes interrogantes: ¿Cómo se puede ejercitar el sentido del gusto y del olfato en el niño? ¿Cómo explotar en clase proyectos que requieran el ejercicio de estos sentidos? ¿Cómo dirigir experiencias divertidas y crear “libros para probar y oler”? ¿Cómo crear juegos destinados a afinar las discriminaciones olfativas y gustativas?
Lee Hausner, Jeremy Schlosberg
Los juegos de este libro brindan a los niños la oportunidad de explorar el fértil mundo de su imaginación creativa, y los alienta a su indagación, puesto que los niños aprenden mediante juegos sencillos y amenos.
Mireia Zabala Guitart
El juego permite a padres e hijos disfrutar de la compañía mutua y es un excelente espacio para aprender y enseñar. En este libro encontraremos más de cien propuestas lúdicas ordenadas según los diferentes momentos y espacios cotidianos donde jugar con los hijos. Tanto si disponemos de ratos cortos como de ratos largos, tanto si les podemos dedicar nuestro tiempo de forma exclusiva o bien tenemos que combinarlo con otras tareas.
Isabel Serrano Pintado
El comportamiento agresivo ¿se hereda o se aprende? ¿Qué puedo hacer para que mi hijo o mi hija no peguen o griten o golpeen lo que se encuentren por medio cuando están enfadados? ¿Quién puede ayudarles a cambiar? ¿Se puede prevenir el comportamiento agresivo?
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