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LLIBRES : Teràpies complementàries
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- Expressió corporal
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S´han trobat 258 productes. Es mostren resultats del 161 al 170.
Las actividades coreográficas en la escuela. Danzas, bailes, funky, gimnasia-jazz...
Virginia Viciana, Milagros Arteaga
En esta obra se incluyen las modalidades coreográficas que los autores piensan más aplicables al ámbito educativo, proporcionando las adaptaciones oportunas en las distintas etapas educativas, y proponiendo unas formas de trabajo ajustadas a las consideraciones que se establecen en la Reforma Educativa, a la vez que se justifica su aplicación.
Procedimientos de relajación
José Francisco González Ramirez
Enfoque novedoso para entrenar en la relajación a título individual o en intervenciones con grupos. En el programa se afronta la relajación muscular y la relajación global. El material consiste en un libro, que el usuario debe leer previamente y un CD que le dirigirá en su relajación.
Éxito con gimnasia para el cerebro. Ejercicios sencillos para aumentar la productividad.
Dennison Gail, Dennison Paul, Teplitz Jerry
El trabajo es una actividad a la que dedicamos la mayor cantidad de nuestro tiempo y energía. Si lo realizamos con gusto, disposición y comodidad, lograremos mejorar nuestro ánimo y nuestro rendimiento. Éxito con gimnasia para el cerebro nos brinda herramientas sencillas y efectivas para disminuir el estrés que nos causa el trabajo diario. Mediante la práctica de movimientos y ejercicios, capaces de llenarnos de energía y diseñados para cada tipo de ocupación, realizaremos mejor nuestras actividades laborales.
Aprender moviendo el cuerpo. No todo el aprendizaje depende del cerebro. Pedadogía dinámica.
Carla Hannaford
Los niños necesitan moverse para poder pensar, aprender y crear. En este libro la autora nos muestra al cuerpo como una herramienta maravillosa y natural a través de la cual somos capaces de aprender más y mejor.
Recursos y estrategias en psicomotricidad.
Josefina Sánchez Rodríguez y Miguel Llorca LLinares.
Este libro se divide en cuatro capítulos. El primero se dedica a explicar los parámetros de la explicación psicomotriz, deteniéndose en el análisis de los diferentes materiales y en las posibilidades que ofrece su utilización para desarrollar conceptos motrices, pedagógicos y relaciones, así como el significado en la relación consigo mismo o los otros. El segundo y tercer capítulo están dedicados a la observación como instrumento de evaluación y valoración, es decir, su utilidad antes y durante la intervención, adaptándolo a las características específicas del caso. Por último, el cuarto capítulo se dedica al rol del psicomotricista, una mirada sobre su forma de actuar que permita valorar lo realizado y lo que queda por hacer.
¿Disfrutas tu vida? Aprende a manejar las tensiones y preocupaciones para ser feliz
Earl Hipp
Si alguna vez te has sentido agobiado(a), frustrado(a) o deprimido(a) ante la vida y deseas hacer algo al respecto, este libro es para ti. En este libro te enseñamos, no sólo a sobrevivir en condiciones demandantes, sino a convertirte en la mejor persona posible.
Creatividad sensorial. Manual de reflexión y autocrítica para innovar.
Mauro Rodríguez Estrada, Carolina Serrano Barquín
En este libro van a encontrar ejemplos, retos, tareas, ejercicios, descubrimientos y redescubrimientos; van a recuperar- término preciso- la inocencia del ojo y el oído y van a enriquecer su mundo en cada acto perceptivo.
Teoría sobre el movimiento.
Rosana Pacheco Ríos
Este libro tiene la finalidad de contribuir, mediante las metodologías propuestas, a que los profesores de las escuelas de educación física planeen el entrenamiento deportivo apropiado para sus grupos, así como a crear el ambiente adecuado para el aprendizaje, de acuerdo con la edad de los alumnos.
Motricidad y aprendizaje. El tratamiento pedagógico del ámbito corporal (3-6)
Marcelino Juan Vaca Escribano, María Soledad Varela Ferreras
Este libro gira en torno a la integración del ámbito corporal en la escuela, el desarrollo de su potencial educativo y la formación de los maestros y maestras.
El principio de Matthias Alexander. El saber del cuerpo.
Wilfred Barlow
Estáis sentados en algún sitio, tal vez acostados, leyendo este libro. ¿Sois conscientes de la manera en que vuestra mano sujeta el libro? Si dirigís la atención a la mano, os daréis cuenta de la presión de los dedos que sostienen el libro. ¿Cómo estáis sentados? ¿Tenéis las piernas cruzadas? ¿Dónde tenéis los codos? ¿Cuánta tensión muscular creáis en el tórax? ?
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