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Ainara Calvo Llorente
Descubre "Historias secuenciadas" un material cuyos objetivos son establecer un orden cronológico de la sucesión de los diferentes acontecimientos de la vida diaria y explicar lo que sucede en cada una de ellas. A través de este material trabajaremos el lenguaje oral, la atención y la temporalidad de las acciones, entre otras cosas.
Gaspar González Rus, Mª Mercedes López Torrecilla
Método de lectoescritura visual 11: Mi localidad, es el cuaderno de la colección dedicado a aprender vocabulario sobre nuestra localidad. Una herramienta con la que acceder a la lectoescritura por la ruta visual a través de pictogramas.
Mariano G. Scandar, Ruben O. Scandar
La mayor parte de este libro está destinado a ser una guía actualizada sobre los abordajes terapéuticos con base en la evidencia científica e intenta resumir los múltiples protocolos de intervención existentes sobre el trastorno, sin embargo, esto solo puede hacerse si se comprende la naturaleza del cuadro clínico y el modo en que debe ser diagnosticado. Este libro busca entonces ser una herramienta practica para quienes buscan comprender como conceptualizar, diagnosticar y tratar a adultos con TDAH.
Fundacion CNSE, Marisol de la Torre Bernal
Presentamos, junto a la Fundación CNSE para la Supresión de las Barreras de Comunicación, una colección de cartas de vocabulario elemental para trabajar con todo tipo de personas y especialmente válido para personas sordas y con discapacidad auditiva.
Fundacion CNSE, Marisol de la Torre Bernal
Presentamos, junto a la Fundación CNSE para la Supresión de las Barreras de Comunicación, una colección de cartas de vocabulario elemental para trabajar con todo tipo de personas y especialmente válido para personas sordas y con discapacidad auditiva.
Fundacion CNSE, Marisol de la Torre Bernal
Presentamos, junto a la Fundación CNSE para la Supresión de las Barreras de Comunicación, una colección de cartas de vocabulario elemental para trabajar con todo tipo de personas y especialmente válido para personas sordas y con discapacidad auditiva.
Fundacion CNSE, Marisol de la Torre Bernal
Presentamos, junto a la Fundación CNSE para la Supresión de las Barreras de Comunicación, una colección de cartas de vocabulario elemental para trabajar con todo tipo de personas y especialmente válido para personas sordas y con discapacidad auditiva.
Neuroaprendizaje Infantil
El objetivo del juego es adivinar qué palabra se forma con todas las letras de la tarjeta, sabiendo que la palabra pertenece a la categoría que se menciona en el reverso de la tarjeta. Estimula el lenguaje, la velocidad de procesamiento, la atención y la flexibilidad cognitiva.
Alicia Acosta, Leire Martín
La bruja Amalurra es la divertida encargada de cuidar el bosque... pero los hechizos no le salen como ella quiere. Todo acaba en un gran lío y el bosque está hecho un desastre. ¿Conseguirá limpiar el bosque?
Clara Berenguer Revert, Cèsar Barceló Francés
Carla de mayor quiere ser una sirena. Cada mañana se mira las piernas y los pies para ver si le ha crecido una cola brillante, pero nada ha cambia. Un día, oye a su abuela diciendo: "somos lo que comemos" y decide empezar a comer solamente pescado. Así seguro que le crecerá la cola de sirena. Aunque este plan, tiene un final no demasiado digestivo...
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