LLIBRES DE EDUCACIó ESPECIAL

Etnografía de la hiperactividad. Encuentros y desencuentros en un instituto de secundaria

Núria Tria

Se aborda el complejo fenómeno social en torno al diagnóstico psiquiátrico del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en niños, adolescentes y jóvenes, huyendo de las representaciones reduccionistas al uso.

6.99€ (IVA inclòs)

Todo lo que querías conocer sobre el TDAH y no sabías a quién preguntar

E. Manuel García Pérez, Ángela Magaz Lago

Esta publicación constituye la aportación más reciente, amplia y detallada de los profesores García Pérez y Magaz al conocimiento de los “trastornos por déficit de atención”. De un modo único en su género, explica con brevedad, claridad y concisión la diferencia entre ser poseedor de una característica congénita: hiperactivo/a o inatento/a, y encontrarse temporalmente en una situación de trastorno.

18.00€ (IVA inclòs)

Guía de Actuación en la Escuela ante el Alumno con TDAH

Federación Feaadah, Rosa María Valderrama Pérez

Esta guía práctica pretende ampliar el conocimiento del profesorado sobre el Trastorno de Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH) para que pueda comprender el trastorno y actuar convenientemente.

3.26€ (IVA inclòs)

El niño con Trastorno por Déficit de Atención y/o Hiperactividad, TDAH. Guía práctica para padres

Federación Feaadah, Rosa María Valderrama Pérez

Esta es una guía totalmente práctica, con descripciones, ejemplos, consejos de actuación, actividades y técnicas positivas, fruto de la experiencia de familias de asociaciones que integran la Federación de Asociaciones de TDAH.

3.26€ (IVA inclòs)

TDAH en la etapa de Educación Primaria. Propuesta de intervención educativa

Adrián Santos López

El presente trabajo pretende mejorar la planificación y la organización de las tareas escolares en alumnos de Educación Primaria diagnosticados con TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad).

15.00€ (IVA inclòs)

Las ventajas de ser disléxico

Brock L. Eide, Fernette F. Eide

¿Cuánta gente sabe que muchos exitosos arquitectos, abogados, ingenieros -incluso novelistas de best sellers- tuvieron problemas para leer y escribir cuando eran niños?

16.00€ (IVA inclòs)

Etnografía de la hiperactividad. Encuentros y desencuentros en un instituto de secundaria

Núria Tria

Se aborda el complejo fenómeno social en torno al diagnóstico psiquiátrico del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en niños, adolescentes y jóvenes, huyendo de las representaciones reduccionistas al uso.

18.00€ (IVA inclòs)

Etnografía de la hiperactividad. Encuentros y desencuentros en un instituto de secundaria

Núria Tria

Se aborda el complejo fenómeno social en torno al diagnóstico psiquiátrico del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en niños, adolescentes y jóvenes, huyendo de las representaciones reduccionistas al uso.

18.00€ (IVA inclòs)

Dislexia. Guía práctica de intervención. Educación secundaria y edad adulta

Carmen M. León Lopa

Esta Guía de Dislexia está específicamente dirigida a la etapa de Secundaria, aproximadamente a partir de los 12 años, a personas de mayor edad cuyas capacidades intelectuales se ajusten a este nivel y a adultas/os que deseen trabajar y/o reforzar cualquiera de las áreas contenidas.

15.00€ (IVA inclòs)

Técnicas para el desarrollo de la comunicación en personas con sordocegera

Pilar Gómez Viñas

Esta obra se plantea como una guía técnica, proyectada desde la experiencia y el conocimiento de la dificultad que implica la intervención con personas con sordoceguera congénita, para orientar la labor compleja que deben abordar los profesionales.

19.00€ (IVA inclòs)